👦🏻 ОРИЕНТИРЫ НОРМОТИПИЧНОГО РАЗВИТИЯ РЕБЁНКА ОТ 2 ДО 3 ЛЕТ
👦🏻 ОРИЕНТИРЫ НОРМОТИПИЧНОГО РАЗВИТИЯ РЕБЁНКА ОТ 2 ДО 3 ЛЕТ Дорогие друзья, продолжаем знакомить вас с нормотипичным развитием детей, начав несколько постов назад. После двух лет темп развития нервной системы ребёнка снижается по сравнению с первыми двумя годами жизни, но появляются качественные изменения в эмоциональной сфере, умственном развитии, поведении. ⠀⠀ ✅ По предлагаемому образцу и просьбе взрослого находит предмет того же цвета. ⠀ ✅ Перешагивает через препятствие высотой до 20 см чередующимся шагом. ⠀ ✅ В игре воспроизводит ряд логически связанных последовательных действий. Например, куклу купает и вытирает или машинку загружает, катит, потом выгружает. ⠀ ✅ Строит предложение из трех и более слов, употребляя прилагательные и местоимения. ⠀ ✅ Понимает короткий рассказ о событиях, знакомых ребёнку. ⠀ ✅ Появляются вопросы "Где? Куда?" ⠀ ✅ Знает четыре основных цвета: красный, синий, жёлтый, зелёный. ⠀ ✅ Самостоятельно одевается, но ещё не умеет застёгивать пуговицы и завязывать шнурки. ⠀ ✅ Самостоятельно ест ложкой жидкую и густую пищу. ⠀ ✅ Просится в туалет, самостоятельно пользуется горшком. ⠀ ❗️Если к 3 годам ребёнок чего-то не умеет из этого списка, поспешите на приём к специалистам - детскому неврологу и нейропсихологу! Не упускайте время, которое бесценно сейчас! ‼️Задержка развития одного навыка в этом возрасте ведёт за собой задержку формирования высших психических функций, корректировать которые потом будет намного сложнее и дольше. #️⃣ Больше информации о детях: #рост_дети ____ нейропсихолог, нейропсихология, нейрокоррекция, сенсорная интеграция, сдвг, рас, зпр, мозг, нейронные связи, развитие ребёнка, студия рост, нейротренинг