«Отложим английский до сентября!» - можно, но если ребёнок уверенно осваивал программу...
«Отложим английский до сентября!» - можно, но если ребёнок уверенно осваивал программу на 4–5 втечение всего года. А какая ситуация у вашего ребенка 2-5 класса? Выше рассказыла о рисках: пробелы за год + летнее забывание = «снежный ком» на весь следующий год. Риски реальны, но сценария можно избежать. Май — время для спокойного выбора: 🌿 Без школьной нагрузки есть возможность спокойно попробовать доп. английский, понять сложности и их причины. 🌿 Без спешки выбрать стоящего учителя. Пока ребёнок не уехал, а учителя не приостановили уроки, есть время познакомиться лично, оценить подход, задать вопросы и получить рекомендации на лето (если у педагого есть такая опция вне регулярных уроков). 🌿 Летний онлайн лучше, чем совсем ничего. А 2–4 очные встречи до отъезда 👶 дают возможность привыкнуть к педагогу. Тогда, часть онлайн уроков уходит не на адаптацию, а сразу с высоким КПД, тк учитель уже знаком и нет барьера «чужой человек». 🌿 Знакомство в мае избавляет от судорожных поисков в августе-сентябре, когда всем срочно нужен учитель, а специалистов (особенно хороших) на всех не хватает. А не в попыхах (перед школой или в разгаре) проверять и привыкать, когда у семьи хватает забот, а у ребёнка —переживаний перед сентябрем. Май — это не «уже всё конец», а возможность сделать всё своевременно и без лишних хлопот. До 29 мая ещё есть возможность консультации без оплаты (вт.ч. онлайн) Рада: ответить на вопросы в Max https://max.ru/join/N161Vqjtw обстоятельно поговорить по 📞 89246476373 Советуйте полезный канал родителям школьников 2-5 классов https://maxln.ru/Y7I9b2 Смотрите @Ivanova_uchit