Плохие учителя учат тому, что они не понимают.
Плохие учителя учат тому, что они не понимают. Средние учителя учат тому, что они понимают. Хорошие учителя учат тому, что умеют сами. Великие учителя учат тому, что пока неизвестно. Самое важное в нашем быстро меняющемся мире не сам факт наличия знаний у человека. Ведь знания устаревают с бешеной скоростью. То, что люди учат на курсах и по учебникам сегодня, завтра уже будет неактуально. Великие учителя не вкладывают готовые знания в головы учеников, не заставляют запоминать, они прививают любопытство к новому, воспитывают умение интересоваться, взращивают игривость в постижении неизведанного. Все знают поговорку о том, что не рыбу нужно дать голодному, а удочку. В контексте знаний именно они считались той самой удочкой. Однако, знания перестали быть дефицитным инструментом, ведь знания ежеминутно теряют актуальность, ныне это дешёвый товар. Контекст меняется. В основе всего лежит характер личности. Только великий учитель не боится бросить вызов мыслям ученика, и вместе идти в то, что пока сокрыто от масс, что непонятно и покрыто тайной. И тогда такие ученики имеют все шансы получить удочки нового времени - свойства характера. Это всегда было в цене, а с развитием технологий становится ещё более ценным, особенно для лидерства. У каких учителей учитесь вы? ВК