ОТЗЫВ О КНИГЕ
ОТЗЫВ О КНИГЕ А.Г Гогоберидзе, О.В. Солнцева Дошкольная педагогика 📚 456 стр. Представьте себе, я умею не только ругать учебники😁. Вот, пожалуйста, абсолютно адекватно написанный учебник, полностью соответствующий своему предназначению. Материал изложен достаточно просто и понятно, без всяких заумных дидактических терминологий. Хорошо структурирован. Дает полный обзор состояния дошкольной педагогики, краткий обзор истории по значимым моментам и авторам, по методикам, как в прошлом, так и ныне действующим, по актуальным проблемам, по тому, что вообще требуется от воспитателя, кто он такой, чем и как занимается. Безусловно, назвать этот учебник для воспитателя, няни, педагога раннего развития, как единственный источник знаний - язык не повернется. Да я думаю, он и не для этого написан. Но иметь общее представление о дошкольной педагогике, вы точно сможете. В принципе, я думаю в любой деятельности невозможно обойтись только каким-то общим учебником. Все равно придется "собирать бусины" и знакомиться с исследованиями первоисточников - трудами значимых исследователей по всем смежным областям. А педагогика - наука пограничная. Напомню, что Ушинский вообще ее относил не к наукам, а к искусству, т.к. здесь успех результата зависит больше от творчества педагога и того, как и где он набирается знаний и на сколько глубоко готов вникать в суть своей миссии, при этом виртуозно умея отличать труды, основанные на научных фактах, от псевдо учений. Методиками из этого учебника вы тоже не овладеете, но сможете понять какие они вообще бывают, и что лежит в основе каждой из них. В целом, если говорить о дошкольной педагогике, что 100 лет назад, что сейчас, подходы и методы не сильно изменились. Это наименее изученная область, которой не придают весомого значения, что на мой взгляд, является катастрофическим упущением. И если в сфере среднего и высшего образования все более-менее приведено к единому целому, то здесь "кто в лес, кто по дрова". Для возможностей частных школ - это не плохо. Для муниципальных садов - катастрофично. И только сейчас обратили свой взор на эту огромную проблему и пытаются что-то здесь изменить. Пока успеха в изменениях не вижу, но психолого-педагогическое сопровождение в дошкольном образовании меня очень заинтересовало. Сейчас это новое топовое направление, с созданием отдельное единицы персонала, которое совмещает в себе и педагога и психолога. Множество рутинной бумажной работы и отчетности, как обычно, вызывает сомнение в эффективности, однако в качестве частного опыта для перспективы работы няней и создании своего дошкольного класса/учреждения, мне кажется вполне себе актуальным и полезным. ИТОГО 8 ИЗ 10. #педагогика #дошкольноеобразование #образование #дети #рецензии #нонфикшн