Я не даю новый материал с первого занятия.
Я не даю новый материал с первого занятия. Когда приходит новый ученик или ученик после перерыва — ему нужно время на адаптацию. Новый учитель, новая обстановка или возвращение после каникул — всё это требует от ребёнка привыкания. В состоянии стресса ему сложнее воспринимать и усваивать новую информацию. Поэтому первые занятия я отвожу на: 🔹 повторение знакомого - создаём точки опоры 🔹 диагностику в лёгкой форме 🔹 контакт и понимание темпа ученика 🔹 мягкое погружение в учебный процесс Когда ученик спокоен и ему комфортно, обучение становится намного эффективнее. Вы даёте время на адаптацию себе/ребенку? Или сразу берётесь за дело?