БО

БУ ОО "ЦЕНТР ППМСП"

Здоровье · 28 октября 2026 г.

Открыть канал в MAX

🟧Наши занятия🟧

🟧Наши занятия🟧 🟩В рамках лексической темы «Перелетные птицы» ребята на занятиях с учителем-логопедом: 🔸выяснили, что птиц на земле большое разнообразие – около 9 тысяч видов.  Одни птицы селятся в дуплах, а другие вьют себе гнезда на земле или в ветвях деревьев и кустов; 🔸узнали, что  птиц называют перелетными, потому что летом они  живут у нас, вьют гнезда, выводят птенцов, а с наступлением холодов улетают на зиму в жаркие страны. И конечно, весной вернутся снова в родные места; 🔸смогли узнать, как называют разных перелётных птиц: аист, грач, жаворонок, журавль, кукушка, ласточка, лебедь, соловей, скворец, утка, цапля; 🔸рассмотрели и запомнили,  из каких частей состоит тело птиц: голова, глаза, клюв, туловище, перья, лапки, хвост, крылья; 🔸научились подбирать прилагательные («длинноногий», «остроклювый») и глаголы (летать, вить, высиживать, кормить), чтобы точнее описывать птиц; 🔸учились образовывать притяжательные прилагательные (лебединый, журавлиный, гусиный хвост) и сложные слова (длинноногий, остроклювый); 🔸составляли описательные рассказы про соловья или ласточку по схеме (зимующая/перелётная, почему улетает, чем питается, где живёт). 🔸пересказывали небольшие тексты о птицах. 🟩Теперь ребята с удовольствием делятся своими «птичьими» историями и задают вопросы.