Можно ли подготовить современного специалиста, если преподаватель сам не знаком с тем, ...
Можно ли подготовить современного специалиста, если преподаватель сам не знаком с тем, как сегодня работает отрасль? Именно этот вопрос решает федеральный проект «Профессионалитет». По инициативе Института развития профессионального образования (ИРПО) ежегодно организуются стажировки преподавателей и мастеров производственного обучения на ведущих предприятиях страны. Их цель — сделать профессиональное образование максимально приближенным к реальным потребностям работодателей. Индустрия гостеприимства меняется очень быстро: появляются новые технологии, цифровые решения, меняются стандарты сервиса и ожидания гостей. Поэтому преподавателям колледжей важно ежегодно проходить стажировки на действующих предприятиях. Только так можно сохранять связь с практикой и передавать студентам актуальные знания и навыки. Для бизнеса участие в проекте — это не только возможность поделиться опытом. Это вклад в развитие всей отрасли. Чем ближе образование к реальной работе предприятий, тем выше качество подготовки будущих кадров. Стать партнером программы могут только образовательные организации, прошедшие квалификационный отбор. Это подтверждение того, что организация готова обеспечить высокий уровень практического обучения. Эксперты "Международной академии гостеприимства" уже не первый год успешно проходят этот отбор. Для нас участие в проекте — это возможность делиться лучшими отраслевыми практиками и вместе с работодателями формировать новое поколение профессионалов гостеприимства. Подробнее о том, почему стажировки преподавателей становятся одним из ключевых инструментов подготовки кадров для индустрии, — в материале СМИ: 🔗Международная академия гостеприимства стала площадкой «Профессионалитета» для подготовки преподавателей колледжей | Welcome Times 📍А в следующем посте покажем, как проходит стажировка этого года. #МАГстажировка #МАГпрофессионалитетИРПО #стажировкапреподавателей #ДНКгостеприимства