Летом ребёнок мог почти не болеть.
Летом ребёнок мог почти не болеть. ⠀ Началась школа — и всё по кругу: насморк, боль в горле, температура, несколько дней дома, снова школа. ⠀ И первая мысль обычно: «Иммунитет ослаб». ⠀ Хотя за несколько дней сентября с иммунитетом вряд ли произошло что-то радикальное. ⠀ Зато полностью изменилась среда. ⠀ Теперь ребёнок каждый день по несколько часов находится в одном помещении с двадцатью–тридцатью другими детьми. ⠀ В одном недавнем исследовании посчитали, сколько времени школьники действительно проводят рядом друг с другом. ⠀ С конкретным одноклассником — в среднем около 20 минут в день. ⠀ А вместе со всем классом — больше пяти часов. ⠀ И оказалось, что с передачей респираторных вирусов были связаны не только близкие контакты, но и длительное совместное пребывание в классе, и качество воздуха в помещении. ⠀ То есть история «он вообще рядом с заболевшим не сидел» ещё не означает, что контакта с вирусом не было. ⠀ А параллельно меняется и вся жизнь ребёнка. ⠀ Ранние подъёмы. Уроки. Домашние задания. Кружки. Меньше времени на улице. Иногда недосып и еда на бегу. ⠀ Поэтому, когда ребёнок с началом школы начинает чаще болеть, я смотрю на ситуацию шире. ⠀ Здесь имеет значение всё: сколько времени он проводит в закрытом помещении, как спит, ест, восстанавливается и получает ли необходимую поддержку в этот период. ⠀ Убрать из школы все вирусы мы не можем. Но можем помочь организму справляться с возросшей нагрузкой — наладить базовые вещи и при необходимости подобрать дополнительные продукты с учётом возраста, состава и конкретной задачи. ⠀ А в комментариях покажу несколько своих любимых средств, которые обычно использую для поддержки организма в сезон респираторных заболеваний для всей семьи ❤️