5. Психологический прессинг и потеря мотивации
5. Психологический прессинг и потеря мотивации Школа быстро вешает на таких детей ярлыки: «ленивый», «невнимательный», «троечник». Ребенок искренне старается, переписывает работу по три раза, но количество ошибок не уменьшается. В результате: Стремительно падает самооценка. Появляется страх перед вызовом к доске и диктантами. Формируется стойкое отвращение к учебе и школе в целом. https://max.ru/channel_logopeduss
40 просмотров