Вы смотрите на ошибку в тетради и думаете: дисграфия? невнимательность? пробел в правил... — 22 августа 2026 г. в 04:00:49.425
Вы смотрите на ошибку в тетради и думаете: дисграфия? невнимательность? пробел в правилах? летний откат? От ответа зависит всё. Потому что «нозики» вместо «ножики» и «щастье» вместо «счастье» могут выглядеть как обычные ошибки на письме, но механизмы у них разные. Значит, и коррекция должна быть разной. Самая дорогая ошибка специалиста — начать исправлять не то. Можно месяцами переписывать слова, тренировать почерк, давать карточки и диктанты — и почти не видеть результата, если изначально неверно определён механизм нарушения. Именно поэтому перед 1 сентября важно иметь не просто список ошибок ребёнка, а понятный алгоритм: — как отличить дисграфию от дизорфографии — как понять, какой вид дисграфии ведущий — что делать при смешанном варианте — как отличить стойкое нарушение от невнимательности или летнего отката — как перейти от заключения к конкретному коррекционному маршруту — что исправлять сначала, а что оставлять на следующий этап 25, 26 и 27 августа в 17:00 по МСК пройдёт бесплатный онлайн-интенсив «Алгоритм работы с дисграфией: от диагностики к коррекционному маршруту». За 3 дня вы разберёте путь от письменной работы ребёнка до понятного плана коррекции. Что будет на интенсиве: • экспресс-анализ письменной работы • признаки разных видов дисграфии • акустическая, оптическая, аграмматическая и смешанные формы • отличие дисграфии от дизорфографии • логика составления заключения • связка «механизм → коррекционная цель → упражнения» • последовательность работы на несколько этапов • разбор сложных случаев, в том числе при ЗПР и ОВЗ Эксперты-практики: Елецкая О. В. — более 30 лет профессионального опыта, и Щукина Д. А. Участие бесплатное. А тем, кто пройдёт все три дня, выдадим именной сертификат на 12 академических часов и комплект практических материалов. Сохраните этот пост, если работаете с детьми школьного возраста. И особенно отправьте коллеге, которому в сентябре снова придётся открывать тетрадь и решать: «Что именно я сейчас вижу — и с чего начинать коррекцию?» Регистрация здесь: https://clck.ru/3VGRLd #реклама О рекламодателе