Чтобы ребенок развивался полноценно и был свободным, важно учитывать его биологию и нал...
Чтобы ребенок развивался полноценно и был свободным, важно учитывать его биологию и наличие токсичных событий в детстве. Биология, его эмоциональный темперамент определяет силу реагирования на события окружающей среды, чувствительность, умение переживать те или иные ситуации. А значит, подход к разным детям будет разным: кого-то нужно больше поддерживать, кого-то обнимать, а кому-то выставлять границы. А что относится к токсичным событиям детства? В схемотерапии выделяют следующие события, которые определяют динамику формирования ранних неадаптивных схем: 1. Токсичная фрустрация потребностей. Это когда ребенка не слышат, не видят и не понимают его потребностей. Его среда обеднена стимулами поддержки и развития. 2. Травматизация и виктимизация ребенка. Здесь мы говорим не только о травматичных событиях, но и о жестоком обращении, криках, обесценивании и насилии над ребенком. 3. Слишком много позитивного опыта. Мы живем в реальном мире, и, к сожалению, не сталкиваясь с негативными эмоциями и трудностями, легко взрастить зависимость и беспомощность. 4. Идентификация со значимым взрослым. Мы все что-то берем от своих родителей, но кто-то чуть больше, а кто-то чуть меньше. Если значимый взрослый был очень важен для ребенка, то и его способы выживания, скорее всего, тоже будут похожими. Что хотелось бы разобрать подробнее — биологию ЦНС или схемы? Пишите в комментариях, обсудим.