Самый неожиданный вывод после сотен профориентаций — 5 июня 2026 г. в 04:26:01.008
Самый неожиданный вывод после сотен профориентаций Чем больше я работаю с подростками, тем чаще прихожу к одной мысли. Проблема редко в подростке! Гораздо чаще проблема в том, что ему просто никто не помог разобраться в том, что нужно для выбора профессии. Представьте ситуацию: Вы неделю болели и пропустили в школе новую тему по алгебре. Например, квадратные уравнения. Возвращаетесь на урок, а учитель говорит: «Так, сегодня контрольная. Решайте». Как думаете, много шансов написать её на отлично? С выбором профессии происходит примерно то же самое. Мы часто ждём от подростка серьёзного решения, но забываем, что этому тоже нужно учиться На самом деле профориентация — это про три важные вещи. 📌 Разобраться в себе Понять свои сильные стороны, интересы, особенности характера и мотивацию. 📌 Разобраться в мире профессий Узнать, какие профессии вообще существуют, чем они отличаются друг от друга и какие требования предъявляют. 📌 Научиться делать выбор и планировать Потому что знать о себе и профессиях недостаточно. Нужно ещё уметь принимать решения и строить маршрут к цели. И когда какого-то из этих элементов не хватает, подросток и не знает что делать!! За последние месяцы у меня были ребята, которые: ▪️ считали, что им ничего не интересно, а на деле просто плохо знали современные профессии; ▪️ хотели уходить после 9 класса «куда получится», потому что не понимали, какие последствия у этого выбора будут через несколько лет, а потом осознанно выбирали остаться в 10 классе ▪️ выбирали между несколькими совершенно разными направлениями и не могли понять, какое из них действительно их. Поэтому мой самый неожиданный вывод после сотен профориентаций такой: Гораздо чаще подросткам не хватает информации, структуры и человека рядом, который поможет собрать эту картинку воедино! А что вы думаете об этом? Давайте обсудим 👇

