ПРИМЕР: Как сенсорика меняет коррекцию «раненого партизана» — 13 марта 2026 г. в 11:49:29.931
ПРИМЕР: Как сенсорика меняет коррекцию «раненого партизана» На примере этого занятия хочу показать, почему иногда ползание невозможно исправить, если смотреть только на мышцы или технику. У специалистов обычно есть несколько уровней понимания. ➡️ 1 уровень. Массажный уровень. Где-то расслабить, где-то простимулировать. Результат — случайный как лотерея. ➡️ 2 уровень. Знание биомеханики. Работа с рычагами, опорой, дотягиванием, заземлением мобильной стороны. Уже лучше, но не всегда понятно, почему асимметрия возвращается. ➡️ 3 уровень. Понимание рефлексов. Тестируем ТЛР, АШТР, цепи. Видим, что яркие рефлексы ломают движение. Но ребёнок может сопротивляться — и снова вопрос: что мешает? ➡️ 4 уровень. Сенсорная интеграция. И здесь многое становится очевидным. Сенсорные системы могут усиливать проявление рефлексов, менять опору, искажать восприятие позы, делать движение нестабильным. Например, при вестибулярной гиперчувствительности лабиринтные пробы всегда будут казаться «яркими», а попытка интегрировать рефлекс упражнениями — усиливать проблему. Когда соединяешь биомеханику, рефлексы, моторный онтогенез и сенсорику — становится понятно, почему ребёнок ползёт асимметрично, избегает опоры или уходит в экстензию. И коррекция перестаёт быть угадыванием. А вы по своему опыту — на каком уровне сейчас работаете чаще всего? ⏩ Разберем на бесплатном вебинаре уже ЗАВТРА 14 марта в 11:00 мск "раненого партизана" по всем слоям Матрешки навыка (рефлексы, паттерны, сенсорика, биомеханика, моторный онтогенез). Регистрация еще открыта ➡️ https://clck.ru/3SJ775