28 мая подведены итоги проекта «Эко-школа – муравьиный порядок в мире отходов», в котор... — 1 июня 2026 г. в 07:15:20.360
28 мая подведены итоги проекта «Эко-школа – муравьиный порядок в мире отходов», в котором принимали участие ученик нашей школы. Основные этапы проекта. Подготовительный этап. На этом этапе ребята поставили цель и задачи проекта, подобрали литературу, материалы для исследований. Педагоги провели консультации для ребят, разработали план мероприятий. Основной этап. Включал непосредственную деятельность по изучению темы. Были проведены: 1.Беседы и дискуссии на темы: «Что мы знаем о муравьях?», «Интересные факты о муравьях», «Какую пользу и вред приносят муравьи?». 2.Наблюдения и эксперименты. Изучение поведения муравьёв в ответ на различные запахи или стимулы. 3.Чтение художественной литературы: «Муха-Цокотуха» К. Чуковского, «Как муравьишка домой спешил» В. В. Бианки, энциклопедии, загадки, пословицы и поговорки о муравьях. 4.Рассматривание иллюстраций и фотографий с изображением муравьёв и муравейников. Заключительный этап. На этом этапе ребята подвели итоги и представили презентацию проекта. На будущий год разработан план взаимодействия и с родителями. Родители нужны для помощи в организации деятельности, чтения литературы, проведения консультаций. Практическая значимость. Материалы проекта могут использоваться на уроках окружающего мира, во внеклассной работе, а также для повышения экологической грамотности.