«Он взял, а потом оно упало, но я не виноват!»
«Он взял, а потом оно упало, но я не виноват!» После такого рассказа вопросов у мамы обычно больше, чем ответов 😄 Ребёнку бывает трудно назвать всех участников и рассказать события по порядку. Особенно если он торопится или переживает. Вместо «Расскажи нормально» можно спросить: — Кто был рядом? — Что случилось сначала? — Что было потом? — Чем закончилось? Важно задавать вопросы по одному и давать время ответить. Если объяснить словами трудно, предложите показать на игрушках. А потом вместе назовите действия: «Медведь построил башню, задел её рукой, и она упала». Так у ребёнка появляется понятная опора для рассказа. Для начала достаточно одной короткой истории — проходить целый «урок развития речи» не нужно. У вас дома рассказы тоже иногда начинаются с середины?