Мы используем cookies для работы сайта и аналитики посещаемости. Подробнее в Политике обработки данных и Правилах.
Образование
Сообщество для педагогов, работающих с детьми и взрослыми. Темы сообщества: + правила мозга и алгоритмы научения + как неактивных учеников “ превратить” в активных + “сложные” дети и взрослые
Нейротренажёр «Спиральные лабиринты» Нейротренажёры должны решать не множество задач, а запускаться и тренировать определенное слабое место. Этот деревянный лабиринт-трекер (spiral maze board) — классическое пособие из арсенала нейропедагога. На доске вырезаны две спиральные дорожки, по которым нужно провести фигурки (уточку и самолётик) от центра к выходу (или в обратном направлении), не касаясь стенок. Фигурки на магнитах. Что развивает тренажёр 🧠 Базовые нейрофункции ✅Зрительно-моторная координация — мозг должен постоянно сопоставлять визуальную картинку и движение руки. ✅Произвольное внимание и концентрация — задача требует удержания фокуса на протяжении всего пути; любое отвлечение = касание стенки. ✅ Саморегуляция и тормозной контроль — ребёнок учится замедляться, контро…
Читать целикомНЕЙРОПЕДАГОГ ПРЕДШКОЛЬНОЙ ПОДГОТОВКИ Стать участником: https://acneuro.ru/dopneuro Промокод MAY Клиновидные таблицы: больше, чем просто буквы на бумаге ✅Межполушарное взаимодействие. Вертикальная ось делит поле зрения. Когда ребенок называет слоги или буквы, чередуя левую и правую сторону, мы заставляем мозолистое тело работать активнее. ✅Пространственный гнозис и ориентация. Форма клина создает иллюзию глубины и сужения/расширения поля. Глазу нужно удерживать фокус в центре (на точках) и при этом периферическим зрением охватывать края. Это профилактика «соскальзывания» строк при чтении. ✅Коррекция зеркальности (важно для дислексии!). Это работа с обратимостью элементов. Для ребенка с дислексией, который путает б/д или пишет «зеркально», такая симметричная подача материала помогает…
Читать целикомАкция завершается. Внимание! Серия практикумов по нейропедагогической диагностике “ПроВидение” Оформить доступ по Акции можно сегодня (скидка 50 %)! 3 практикума по 2 часа от Жаннетты Ермолаевой, топа нейропедагогики: 1. Стёртые трудности: нейрокогнитивные риски 2. Поколение отложенного усилия: внимание и память 3. Потерянная мотивация 2.0: почему подростки не хотят учиться Вы получите: записи (доступ сразу) + презентации + сертификат Погрузиться в нейропедагогичекую диагностику можно здесь: 👇👇👇 https://acneuro.ru/provid #нейропедагогика #акция #весенний разбор
Как учиться, если нет ни времени, ни сил, ни денег? Этот вопрос я сейчас слышу от коллег учителей, преподавателей, педагогов постоянно. И если раньше мы справлялись только с первыми двумя (время и силы), то сейчас еще и деньги! Только не говорите, пожалуйста, коллеги, что в плане доходов и расходов у вас ничего не изменилось. У меня изменилось существенно. Но, если быть откровенной, я помониторила рынок труда и поняла, что и зарплаты упали существенно, и требования к кандидатам изменились...А в связи с тем, что в вузах уже внедряется ДНК-код России, какие-то ядра, я плохо вижу себя в этом хаосе , где нужно быть винтиком и шпунтиком, серой однородной массой, преподавать непонятный гибрид языка, истории, духовных ценностей...я не готова этим заниматься ни на уровне взрослых, ни на уровн…
Читать целикомДрузья, у нас отличная новость! 🎉 Мы официально открыли регистрацию на конференцию «Нейропедагогика 2026». В этом году встретимся 4 октября (г.Москва + онлайн-трансляция). 🩻Пока мы ещё доделываем и наполняем страницу мероприятия, но билеты уже доступны. ❗️❗️И сразу хотим подсветить предложение, которое мы подготовили для вас: тариф «НейроЭксперт» по ранней стоимости. Это идеальный вариант для тех, кто планировал учиться на нейропедагога этой осенью. Вы получаете полный цикл погружения по очень низкой цене: 🔹 Закрытое предобучение в сентябре 🔹 Участие в конференции 4 октября (офлайн или онлайн) 🔹Удостоверение повышения квалификации 🔹 Курс переподготовки «Нейропедагогика.Погружение» (диплом после обучения) 🔹 Попадание в первый официальный реестр нейропедагогов ( уровень 2) …
Читать целикомНейроигры на занятиях. 16 сентября 12.00 по Мск. От трудности к решению: HTML-игры как инструмент цифровой нейропедагогики на уроках русского языка Лариса Балпыкова 13.00 по Мск. От математической трудности к интерактивной игре: HTML игры в работе учителя математики Людмила Еремкина Продолжаем бесплатный марафон по нейроиграм! Добавляйтесь: vk.ru/app5898182_-14222647...
Есть ли связь между когнитивными способностями и сном? Биохакинг сна. #нейропедагогика_2026 #нейроспикер_2026 #нейроконф_2026 Мы используем лучшие нейропедагогические методики, работаем над вниманием, речью, поведением детей... Но часто упускаем один базовый вопрос: "А как ребенок, собственно, спит?" Сон — это фундамент. Если он «плывет», даже самые сильные техники дают лишь временный или слабый эффект. На конференции «Нейропедагогика 2026» мы разберем эту тему: 1. Структура сна: какие фазы критически важны для обучения и почему «просто лечь пораньше» не работает. 2. Связь сна и когнитивных функций: с какими фазами сна связаны нарушения запоминания информации и как это проявляется у детей с трудностями в обучении. 3. Биохакерские методики восстановления сна: конкретные инструменты …
Читать целикомТворческое (для визуалов): Нарисовать комикс из 4 кадров, иллюстрирующий мысль из лекции: «Как электрический импульс в мозгу превращается в понятное собеседнику слово». Исследовательское: Подготовить 3 афоризма о языке как основе культуры (как указано в исходном файле семинара) и объяснить, какой тип знака (индекс, икона, символ) лежит в основе метафоры в каждом афоризме. Резюме: Воображение есть у каждого, чей мозг функционирует. Если оно «не работает», значит, нейронные сети заблокированы страхом ошибки, отсутствием навыка самонаблюдения или перегрузкой исполнительных функций. Коллеги, а как вы помогаете своим ученикам или клиентам развить навык интроспекции? Кстати, 15-16 сентября делаем бесплатный марафон "Нейроигр". Присоединяйтесь! https://acneuro.ru/neuroigru2 #нейропедагоги…
Читать целикомРубрика Директора Академии Нейрообразования #воображение #креативноемышление Занесла меня судьбинушка в творческий вуз. И, собственно, мой научный гиперфикс сместился в сторону изучения воображения и креативного мышления. Нейроразнообразие цветет бурным цветом, поэтому мои тату, кольца и стимы, шрифты на презентации и полумрак в аудитории вечерников не вызывают раздражения и непонимания, а скорее - живой интерес! Но, возвращаясь к воображению, возвращаюсь к исследованиям А.Я. Каплана. 🧠Воображение — это тренируемая нейрофизиология, а не магия. Почему кажется, что у некоторых людей "нет" креативного мышления? Если человек не может придумать ничего нового, проблема почти никогда не кроется в "поломке" мозга. Это следствие того, как его нервная система адаптировалась к среде, или отс…
Читать целиком🎲 Слоговые додекаэдры Сегодня в работе — парные Д–Т. Парные согласные требуют от ребёнка быстрого переключения, особенно когда встречаются в разных слогах одного слова. Так мы тренируем синхронизацию артикуляции, зрительного восприятия и движения руки — одновременно ребёнку нужно увидеть, прочитать и выполнить действие. Начинаем с одного додекаэдра, постепенно добавляем второй, третий, четвёртый — и наращиваем скорость чтения, сохраняя точность. А какие приёмы для развития скорости чтения используете вы? Поделитесь ⤵️
СЛОГОВОЙ ДОДЭКАЭДЕР Нейротренажёры хорошо работают как помощники нейропедагога! Посмотрите на видео один из вариантов работы! #нейропедагогика #нейротренажёры
