Юля снова задала очень интересный вопрос: «Что общего у аутизма и СДВГ?»
Юля снова задала очень интересный вопрос: «Что общего у аутизма и СДВГ?» Когда я смотрю малышей с особенностями нейроразвития, то мне бывает совершенно очевидно, что ребенку трудно взаимодействовать с другими людьми. При этом он еще и бесконечно бегает и что-то говорит «на своем языке». Я обозначаю родителям, что подозреваю РАС. И слышу в ответ «А мы были у психиатра, и нам сказали, что это - СДВГ». Когда родители слышат «СДВГ» или «аутизм», часто кажется, что это про разные расстройства: один ребёнок «не может усидеть на месте», другой «живёт в своём мире». Но здесь нужно обозначить следующие факты: 🎭 у одного ребенка может быть и СДВГ, и РАС и в среде нейроотличных людей даже есть термин «АуСДВГ». А некоторые пациенты могут иметь еще и речевые, и интеллектуальные, и двигательные расстройства. И если в диагноз вынесены все эти состояния, то становится очевидно, какие вмешательства им нужны. И это очень правильно - не объединять все симптомы одной малопонятной «шапкой» диагноза, а обозначать все проблемы. РАС и СДВГ сочетаются примерно в 40% случаев. Диагностические границы между ними могут быть неясны. Со стороны ученых даже есть предложения ввести термин «Спектр нейроотличий» вместо привычного РАС и СДВГ. Почему границы стерты? А давайте рассмотрим причины одних и тех же проявлений для разных вариантов нейроразвития: 🤫людям с СДВГ часто трудно усидеть на месте и они много ерзают и двигаются: им нужно получить дополнительную стимуляцию, чтобы сосредоточиться. 🙂↔️Люди с РАС часто стимят: качаются или двигают руками: им это почему-то приятно или помогает сосредоточиться. 🙂↔️🤫Люди с АуСДВГ: совершают какие-то движения - например, трут ногу об ногу, когда садятся за уроки, и для того, чтобы сосредоточится, и для того, чтобы успокоиться. А внешне все это будет очень похоже. Что биологически общего между этими расстройствами? 🧬 Гены. Оба расстройства часто передаются по наследству, и часть «генов риска» у них общая. Это не значит, что у родителей обязательно будет ребёнок с особенностями — но вероятность выше, чем у других. 🧠 Мозг. У детей с СДВГ и с аутизмом похоже устроены некоторые связи между участками мозга. Поэтому бывает, что ребёнку трудно и сосредоточиться, и понимать социальные сигналы ⚖️ Химия мозга. У обоих расстройств может быть нарушен обмен дофамина — вещества, которое помогает нам планировать, тормозить импульсы и получать удовольствие от действий. Да и серотонин с норадреналином не стоят в сторонке. Вот так-то. 🤔