От опыта к продукту с Еленой Евлановой

За 24 года в образовании я поняла одну вещь. Хороших педагогов становится не меньше, но многие продолжают работать по правилам, которые уже перестали работать. Мы привыкли, что хороший специалист всё делает сам: готовится к занятиям по вечерам, ищет новые материалы, пишет рекомендации родителям, снова и снова дорабатывает программы. Но мир изменился. Самое интересное, что нейросети изменили не скорость работы педагога. Они изменили возможности нашей профессии. Сегодня один специалист может сделать то, для чего ещё несколько лет назад были нужны методист, дизайнер, программист и целая команда. И речь не только об экономии времени. Впервые педагог может превращать свой опыт в образовательные продукты, современные методические материалы и ИИ-помощников, которые работают вместе с ним. Меня…

+2

📚Какие продукты могут создавать педагоги с помощью ИИ Сегодня провела очередную встречу с участниками моего практикума. Я такое удовольствие получаю от того, что причастна к росту сильнейших профессионалов. И знаете, что я вижу у каждого специалиста, независимо от опыта ❓Вопрос: какой продукт создать? Сегодня в очередной раз разбирали идеи педагогов и заземляли их на реальные запросы к нейросетям. Самый первый авторский продукт - это то, что вы делаете каждый день, с каждым учеником. Завтра в канале выложу готовые варианты, чтобы каждый мог применить у себя. Ставьте 👍 кому нужно

+5

А теперь #постпольза о создании мини-продуктов GPT Image — один из самых простых входов в создание образовательных продуктов для педагога. 🤖 Не нужно сразу делать большой курс, сложную программу или методичку Первый продукт - это то, что вы уже завтра используете на занятии: • авторские карточки; • сюжетная картинка для развития речи; • герой вашей программы; • настольная игра; • страница рабочей тетради. И всё это сейчас можно создавать прямо в ChatGPT. Без дизайнера, без мучительного поиска картинок. Пишете задачу текстом — получаете готовую иллюстрацию, которую можно использовать на занятиях, презентациях, пособиях или в рабочих тетрадях. Сейчас такое время, что педагог впервые может быстро превратить свою идею в материал, который выглядит как продукт. За один вечер мои…

Что считать продуктом педагога? Когда я начинаю говорить с педагогами о продуктах, почти все представляют одно и то же: 🔸 онлайн-курс 🔸 программу 🔸 большое пособие И сразу делают вывод: «У меня пока ничего такого нет» Но это ошибка. Давайте проведём небольшой эксперимент. Ответьте себе всего на один вопрос. Что вы отправляли каждому ученику (или родителю) за последнюю неделю? Может быть: 🔹 памятку после занятия; 🔹 видео с объяснением упражнения; 🔹 домашнее задание; 🔹рекомендации; 🔹 список игр; 🔹 инструкцию, как заниматься дома. ❓А теперь второй вопрос Сколько раз вы уже отправляли что-то подобное другим родителям? Именно здесь скрыты ваши первые продукты. Вы уже их создаете. Просто пока воспринимаете как обычную часть своей работы. На самом деле продуктов у педагога гора…

Соцсети могут заблокировать. Сайт продолжит работать. Последние события ещё раз показали: строить всё продвижение только на одной площадке рискованно. Сайт — это ваше собственное пространство, где родитель может в любое время: ✔️понять, как вы работаете; ✔️увидеть, с какими запросами вы помогаете; ✔️познакомиться с вашими услугами; ✔️прочитать кейсы и принять решение обратиться именно к вам. Но для этого недостаточно разместить фотографию, дипломы и список занятий. Сайт должен последовательно вести человека от первого знакомства к записи. Я подготовила статью-чек-лист: «7 блоков сайта, который помогает педагогу продавать свои услуги» По ней можно проверить уже готовый сайт или собрать структуру будущего — без лишних страниц и случайного текста. Нажимайте на кнопку и забирайте чек-лист�…

Сайт педагога — это не визитка с перечнем услуг Посмотрела результаты опроса. Почти половина из вас уже уверенно используют нейросети в разных рабочих процессах. Еще 41% пока делает с их помощью в основном картинки. А вот с сайтами ситуация совсем другая: у большинства своего сайта нет А ведь сейчас создать сайт можно за пару часов, так же как пособия и игры. Что должно быть на сайте педагога: Как вы работаете Не просто «логопед» или «репетитор», а в чём состоит ваш подход и почему родители выбирают именно вас. Какой результат вы создаете у ребенка, что получает родитель Перечисление обучений и дипломов никак не показывает ясный путь клиента: с какой проблемой он приходит и к какому результату вы его ведете. Какие ваши услуги и продукты нужны на каждом этапе пути ученика Заняти…

Как образовательному бизнесу расти в 2026 году, когда нужно и новых учеников привлекать, и нынешних удерживать, и расходы контролировать? 22 октября на бесплатной II Всероссийской практической онлайн-конференции «Формула роста» топ-эксперты разберут, какие решения помогут справляться с этими задачами и находить новые точки роста. Вы узнаете: 🔹 Как сократить отказы и пропуски. 🔹 Как показать клиентам ценность обучения. 🔹 Какие антикризисные меры помогут бизнесу расти. 🔹 Как выстроить управление для дальнейшего развития. Я выступлю с темой «Сильный продукт вместо гонки за лидами - как удерживать клиентов и отстраиваться от конкурентов». Расскажу, как оцифрованная методология становится конкурентным преимуществом и какие 5 шагов помогут создать продукт, понятный команде и готовый к м…

Конспект занятия сам по себе редко помогает родителю. Даже если он очень хороший. После пропуска родитель обычно получает фразу: «Повторите дома». А дальше у него возникают вопросы: ✔️что именно повторить, ✔️в какой последовательности, ✔️сколько времени уделить, ✔️как понять, что ребёнок справился, ✔️и что делать, если не справился. В конспекте педагога ответы часто уже есть. Только они написаны для специалиста, а не для семьи. Посмотрите, как один конспект можно превратить в навигатор для родителей. Шаг 1. Выделить конкретный результат занятия. Не «развивали речь», а то, что ребёнок должен суметь сделать. Шаг 2. Отобрать три действия, которые родитель действительно сможет провести дома без специальной подготовки. Шаг 3. Добавить признаки: получилось / пока трудно. Шаг 4. Дать сле…

НЕ ПРОПУСТИ Диагностика вашего образовательного продукта. 7 вопросов 3 минуты — и результат сразу. Отвечайте на вопросы и вы сразу увидите на каком сейчас уровне: 1. Всё держится на людях. Опыт и результаты есть, но многое приходится объяснять лично. 2. Система складывается. Программы и правила описаны, а в сложных ситуациях команда всё ещё обращается к руководителю. 3. Продукт можно передавать команде. Ваш подход понятен другим. Можно проверить, где ещё нужна ваша помощь и что позволит работать самостоятельнее. 4. Продукт управляем и готов к масштабированию. Пора выбирать, как использовать накопленное: для нового продукта, обучения команды, ИИ-ассистента или развития проекта. 🎁 К каждому уровню я подготовила уникальный промпт для нейросети. Он поможет поработать именно с вашей теку…