ле задали... Федька предложил, а я... согласился. Но Федька не виноват... Это все стару...
ле задали... Федька предложил, а я... согласился. Но Федька не виноват... Это все старуха... — несвязно повторял он. Мать слушала, не перебивая. Федька тем временем зашёл в пустую квартиру и долго думал, что скажет родителям. — Главное – не реветь, — решил он. Но когда домой пришли отец с матерью, Федька потерял самообладание. Смешной котенок выскочил в прихожую, и родители строго посмотрели на сына. — И как это понимать? — гаркнул отец-военный. — Погоди, Лёша, пусть сын объяснит, — вступилась за Фёдора мать. Тот открыл рот и попытался что-то сказать, но вдруг разрыдался... Утром Федька и Миша встретились у подъезда. — Родители разрешили оставить котенка. За это я обещал хорошо учиться. Назвали Пушок, — растянув рот до ушей, говорил Мишка. Федька довольно кивал. Ему тоже разрешили оставить Пирата. — Сын доброе дело решил сделать. Надо его поддержать, — говорила мать отцу Фёдора. Тот лишь разводил руками и повторял, что Федька теперь должен ходить по струнке. Мальчик кивал и со всем соглашался. ***** — Посмотрите, какие чудесные сочинения написали Востриков Михаил и Петров Фёдор. Ребята помогли бабушке. Они не прошли мимо, увидев, что старому человеку тяжело, и забрали домой её котят. Молодцы, Федор и Михаил! Вы действительно сделали доброе дело! — хвалила мальчишек Тамара Васильевна. Федька и Мишка сидели довольные на задней парте и сияли словно медные пятаки. — Кстати, сегодня к нам придёт очень важный гость. Я буду рада познакомить вас, ребята, с Валентиной Федоровной – моей первой учительницей! И обязательно прочитаю ей сочинения Петрова и Вострикова. Ведь Валентина Фёдоровна всегда учила своих ребят и меня, в том числе, делать добрые дела. А вот, кстати, и она! — сказала Тамара Васильевна, радостно приветствуя старушку, что входила в класс. — Мы попали, — прошептал Мишка Фёдору, взглянув на хозяйку котят, которая степенно перешагивала порог. Но Федька это и так понял. Валентина Фёдоровна с интересом слушала сочинение, а потом пристально смотрела на учеников. — Отличники? — поинтересовалась она с усмешкой у Тамары Васильевны. — По-разному бывает. Но ребята – молодцы, — ответила учительница. После уроков Валентина Фёдоровна подошла к мальчишкам. Те стояли ни живы ни мертвы. — Так значит, вы доброе дело решили сделать? — уточнила она. Мишке в тот момент показалось, что старушка пытается сдержать улыбку. — Так точно, — по-военному ответил Фёдор. — Ну, и как там мои котята? В надежных руках? — спросила Валентина Фёдоровна. — Можете быть уверены! — произнес Мишка. Валентина Фёдоровна не стала жаловаться на ребят, и они были ей благодарны. А потом всю жизнь вспоминали эту историю и повторяли своим детям: «Спешите делать добрые дела!» Автор НИКА ЯСНАЯ