Вторник. День, когда всё решилось.
Вторник. День, когда всё решилось. Утро вторника выдалось серым и тихим. Снег за ночь подтаял, а к обеду снова подмёрз, и дорожки стали скользкими. Вовка шёл в школу и думал о том, что сегодня надо что-то решать. До каникул ещё две недели, а Наталья сказала прийти завтра. Собаки ждут, нарты стоят, палатка готова. А они — в школе. В чате с утра шло обсуждение. Вовка: «Сегодня решаем со школой. Нельзя тянуть». Маша: «Начнём с географа. Он в курсе проекта». Мишка: «Он же нам спутниковый телефон передал. Значит, поддерживает». Даша: «А родители?» Мишка: «Вечером. Сначала школа». После уроков все четверо пошли к Степану Ильичу. Он сидел за своим столом, раскладывал какие-то карты. Увидев ребят, кивнул: — Заходите. Что-то случилось? — Случилось, — сказала Маша. — Проблема. До каникул две недели, а нам надо в поход. С собаками. На десять дней. Степан Ильич отложил карты, снял очки. — И вы хотите, чтобы я помог вам пропустить школу? — Не пропустить, — вмешался Вовка. — А чтобы нам разрешили. Это же не прогулка. Это исследование. Вы сами сказали. Учитель улыбнулся: — Сказал. И не отказываюсь. Но директору нужны основания. Бумаги. Давайте так: сходите в архив, возьмите копии отчёта экспедиции. Я знаю, что он там есть. Крайнов напишет справку. Я пойду с вами к директору. Вместе. — А вы уверены, что она согласится? — спросила Даша. — Не уверен, — честно ответил Степан Ильич. — Но попробовать стоит. Из школы вышли воодушевлённые. Маша записала в блокнот: «Архив. Копии. Крайнов — справка. Директор — завтра». Архив располагался в здании рядом со школой. За стойкой сидела та же женщина, что и в прошлый раз. Увидев ребят, она кивнула: — Опять вы? Что на этот раз? — Нам нужны копии отчёта геологической партии, — сказала Маша. — Того самого, восемьдесят седьмой год. — Для школы, — добавил Мишка. — Официально. Женщина подняла брови, но спорить не стала. Ушла в хранилище и вернулась с уже знакомой папкой. — Копии сделаю со сканов. Но это займёт время. — Мы подождём, — сказал Вовка. Пока ждали, Даша рассматривала фотографии геологов. Мишка изучал схемы. Через полчаса женщина вернулась с пачкой листов распечатанных сканов отчёта. — Держите. И вот ещё — справка о том, что документы находятся в архиве. Для школы. — Спасибо! — хором сказали ребята. Вечером Вовка позвонил Крайнову. Тот ответил после второго гудка. — Крайнов слушает. — Здравствуйте. Это Вовка. Из Хибиногорска. — А, школьники. Ну что, нашли что-нибудь? — Пока нет. Но мы готовимся. И у нас проблема. Школа. До каникул две недели, а нам надо в поход. Мы хотим, чтобы директор отпустил. Вы можете написать справку? Крайнов хмыкнул: — Справку? Могу. И даже позвоню вашему директору. Объясню, что это не прогулка, а исследование. Только вы уж постарайтесь, найдите литий. — Мы постараемся, — пообещал Вовка. — Тогда ждите. Завтра позвоню. Трубка замолчала. Вовка передал новость в чат. Маша: «Отлично. Теперь родители». Вечером собрались у Вовки. Пришли родители: мама Вовки, папа Даши, мама Маши, отец Мишки. Все серьёзные, все с вопросами. — Объясните ещё раз, — сказала мама Вовки. — Куда вы собрались и зачем? Вовка разложил на столе карту, дневник, копии из архива. — Вот. Экспедиция искала литий. В восьмидесятых. Нашли пробу, но не успели проверить. Мы хотим дойти до того места. С собаками. С нартами. На десять дней. — А школа? — спросил папа Даши. — Мы наверстаем, — сказала Маша. — После похода. На каникулах будем заниматься дома. Каждый день. — И вы уверены, что справитесь? — мама Маши посмотрела на дочь. — Уверены, — твёрдо сказала Даша. — Мы готовились. С собаками, с нартами, с палаткой. Всё проверили. Отец Мишки, который до этого молчал, вдруг сказал: — Я знаю Наталью. Если она взялась за подготовку — значит, всё будет в порядке. И пробный поход прошёл хорошо. Остальные переглянулись. — Хорошо, — сказала мама Вовки. — Но после похода — за учебники. Без разговоров. — Согласны, — хором ответили ребята. Утром в среду все собрались у кабинета директора. Пришли Степан Ильич, родители, ребята. С собо