Школа будущего — тема в учебнике, ради которой можно себе позволить создание видео буд...
Школа будущего — тема в учебнике, ради которой можно себе позволить создание видео будущего. 1️⃣Поиск отличий — это самое простое. 2️⃣Расположить ролики в порядке увеличения количества изменений уже интереснее. 3️⃣Показать видео без ИИшных дополнений и предположить, что увидим в школе будущего — классика prediction. Потом посмотреть и обсудить, что угадали. 4️⃣Обосновать необходимость каждого нового девайса на видео, обсудить, какой из них самый полезный, и почему его стоит "закупить" для школы уже сейчас — история про higher order thinking skills. В программе Speaking+AI мы не «видосики пилим» (хотя создание видео, аудио материалов и изображений тоже присутствует, если это оправдано целями урока и отсутствием необходимого для их реализации в УМК), а обсуждаем cognitive load и прочие характеристики заданий «на говорение», рассматриваем нестандартные подходы к планированию занятий и адаптации УМК. Нейронки — не для развлечения учеников (и учителя), а для оперативной реализации идей преподавателя, обоснованно быстрее ведущих ученика к цели — заговорить/говорить лучше на английском. P.S. Сколько новых устройств нашли на адаптированных при помощи ИИ видео? 🤖🤖🤖🤖 Подписаться на «Пробуй промт!» 🤖🤖🤖🤖 Забустить канал
Канал в каталоге Максиметера
6 609 подписчиков · IT и технологии