Продолжу описание плана нашего действия при подготовке учеников 9 класса к ОГЭ ( о рабо...
Продолжу описание плана нашего действия при подготовке учеников 9 класса к ОГЭ ( о работе летом и в сентябре описано выше, о работе с учениками других классов напишу в следующих постах). Итак, после проведения первых пробных экзаменов в октябре-ноябре и по март-апрель начинаем работать по схеме в неделю минимум 2 занятия: одно занятие по алгебре и одно занятие по геометрии. Начну с описания заданий по алгебре. Обязательно со всеми отрабатываем 9 заданий первой части, даже если ученики решают эти задания легко. Просто будем прогонять их с большей скоростью. Далеко не единожды сталкивалась с такой ситуацией, что ученики убеждали меня, что данные задания решают легко, на деле оказывалось, что в этих заданиях допускают ошибки. После прогона заданий первой части с такими учениками переходим на вторую часть. С теми же, у кого обнаружатся проблемы в каких-то заданиях, торопиться не будем, отработаем все основательно. Итак, задания 1 части по алгебре: 6 задание Числа и вычисления 7 задание Координатная прямая, сравнение чисел, свойства неравенств 8 задание Алгебраические выражения 9 задание Уравнения, системы уравнений 10 задание Вероятность и статистика 11 задание Функции и их свойства, графики функций 12 задание Расчеты по формулам 13 задание Неравенства, системы неравенств 14 задание Задачи на прогрессии На каждое задание уходит примерно 2 занятия, итого 18 занятий, то есть как раз 4 месяца Вынуждена здесь отметить, что успеваем отработать всё по плану, если будем заниматься без отмены занятий. Поэтому все отмены нужно будет отработать. Если предупредите заранее, то будет возможность с кем-то договориться поменяться временем. Иначе, можно будет перенести пропущенные занятия на каникулы. В каникулы продолжаем заниматься, эти часы тоже учитываются в программе. Иначе опять же нужно будет подбирать замену. Но в каникулы есть еще возможность заниматься по утрам. Всем, кто отработает все занятия по программе, перед экзаменами провожу бесплатные занятия (об этом напишу отдельным постом). Итак, 9-ти заданий из первой части по алгебре достаточно проработать, чтобы получить уверенную "3", и если ученик не наделает ошибок, то и " 4". Но учитывая тот факт, что люди не роботы, и ошибаться нам всем свойственно, для тех, кто хочет получить "4", прорабатываем на всякий случай еще одно задание из второй части. Ну и с теми, кто планирует получить " 5", работаем со всеми тремя заданиями по алгебре из второй части. Итак, список заданий по алгебре из второй части: 20 задание Выражение, уравнения, неравенства и системы уравнений и неравентсв (часто это задание разбираем в процессе работы с заданиями 6, 8, 9, 13) 21 задание текстовые задачи (часто на них переходим после работы с уравнениями, так как это задачи на составление уравнений) 22 задание функции и их свойства, графики функций (переходим после проработки 11 задания с такой же темой) Вот такие планы работы по алгебре. Если возникнет проблема с материалом по школьной программе, можем вписать эту работу в процесс подготовки к ОГЭ, если данный материал соответствует материалу ОГЭ. В противном случае, мы или урезаем подготовку к экзамену, чтобы подтянуть текущие оценки, или вводим дополнительные занятия. И ещё следует учесть, что у кого занятия по 40 минут, возможно придется компенсировать это увеличением количества занятий, если что-то не будем успевать. Или же урезаем программу подготовки к экзаменам. Или уменьшаем работу с вариантами. Следующими постами опишу занятия по геометрии и чем будем заниматься в апреле-мае.