#s_term, #схемы_term
#s_term, #схемы_term Ключевые этапы развития самости по Дж. Миду Схема раскрывает концепцию развития самости (self) в теории Мида — одного из основоположников символического интеракционизма. Учёный рассматривал становление самости как социальный процесс, который разворачивается через последовательное принятие различных ролей. ✅ Доигровая стадия — фундамент, с которого начинается развитие рефлексивного «Я». ✅ Стадия ролевой игры (play stage) — подражание. Самость фрагментарна: ребёнок учится быть и субъектом, и объектом, но его понимание себя ещё не целостно. ✅ Стадия коллективной игры (game stage) — способность одновременно учитывать множество ролей и понимать их взаимосвязь. На этой стадии формируется концепция «обобщённого другого». ✍ ️Способность к имитации (Play) служит базой для освоения сложных групповых взаимодействий (Game), а вместе они формируют зрелую самость, способную к социальной рефлексии, осознанному принятию норм и эффективному взаимодействию в социуме. © Словарь психолога