Привет, друзья! 👋 — 3 апреля 2026 г. в 09:12:31.525
Привет, друзья! 👋 В прошлый раз мы с вами отправились в настоящее сенсомоторное приключение — распутывали «Волшебную паутинку», чтобы спасти Машу из сказочного леса. Вы, наверное, уже попробовали этот сценарий с детьми: видели, как горят глаза, когда обычные перешагивания и пролезания превращаются в героическую миссию.. Но… «Волшебное путешествие продолжается!» Просто так уйти из сказки нельзя. Сначала нужно вспомнить, какие движения помогли нам выпутаться из паутины. 🧩 Рефлексия: Спрашиваем у ребёнка: «Что мы делали?». Подводим его к ответам: перешагивали, проползали, обходили. Это развивает осознанность движений (телесное осознание). 🍄 Задание 2. «Знакомство с лесными жителями» (15–25 минут): История не заканчивается! Теперь, когда путь свободен, можно познакомиться с теми, кто живёт в лесу. В Соволёте спрятано изображение белочки. Рядом с другими снарядами раскладываем игрушки или картинки лося, медведя, волка, змейки. Ребёнок снова отправляется в путешествие по пространству, но теперь его цель — найти всех зверей. А может и угостить их: собрать на полянке карточки с ягодами и орехами. Готовы? Тогда вперёд!