🧭 Вывод
🧭 Вывод Школа развивается не по прямой. Она развивается по спирали. От привычки - к правилам. От правил - к результату. От результата - к доверию. От доверию - к системному мышлению. И задача директора - не требовать от школы невозможного. А увидеть её реальный уровень и помочь сделать следующий шаг. 📌 Нельзя управлять школой такой, какой ты хочешь её видеть. 📌 Управлять приходится той школой, которая есть на самом деле. Именно поэтому всеми школами одинаково управлять нельзя.