В прошлом посте разобрали, что чтение — это фундамент и что будет к 3 классу, если его ...
В прошлом посте разобрали, что чтение — это фундамент и что будет к 3 классу, если его не поставить. Но многие родители всё равно думают: «Зачем платить за доп. уроки, если в школе учат?» На самом деле школьная реальность не такая радужная: ✔️ От 14 👶 в группе; ✔️ учитель физически не может объяснить каждому; ✔️ нет возможности отработать буквы и слоги; ✔️ должная практика отсутствует — на это просто нет времени по программе. Первые сложности с английским в 70% случаев начинаются именно во 2 классе — уже сейчас, на буквах. За 6–8 уроков сентября ребёнку нужно запомнить не 26 букв, а 52 символа: заглавные и строчные. Соединять в пары, писать в диктантах. Плюс не путать название буквы (эй, би, си) и её звук (/æ/, /b/, /k/). Итог к октябрю: ✔️ путает буквы, не может прочитать слово; ✔️ не запоминает значение и написание слов (а это нужно для диктантов); ✔️ не понимает и не может выполнять ДЗ — её делаете вы; ✔️ теряет интерес. Вывод: если ждать, что школа научит читать — ребёнок отстанет. Чтение догоняется мучительно и долго. А вместе с ним упускается грамматика и лексика. А теперь важное: чтобы облегчить будни ребёнка и ваши, подготовила рабочие листы для запоминания букв. Простые задания, которые за 5 минут показывают, как ребёнок усвоил буквы. Лист пришлю в личку. Напишите «БУКВЫ» — отправлю лист и скажу, что делать дальше. А если всё-таки хотите подарить ребёнку возможность легко читать — напишите мне ЧТЕНИЕ.