ЗАДАНИЕ 6 || РНО || ОГЭ
ЗАДАНИЕ 6 || РНО || ОГЭ Огэшное задание по орфографии имеет низкий процент правильного выполнения. Оно для них какое-то сложное. Что можно сделать? Начать готовиться пораньше: выполнять РНО по результатам классных и домашних работ или делать орфографический разбор в индивидуальных карточках из пяти слов. Каким образом? ∆ Давать детям карточку, в которой написаны слова учителем. ∆ Давать карточку для выполнения РНО (работы над ошибками) В обоих случаях детям нужно ответить на 3 вопроса: ◽Что пишу? (Какую букву) ◽Где пишу? (Указать морфему, часть речи и т. д.) ◽Почему так пишу? (Краткая запись правила) Что получаем? ∆ Правильное утверждение, которое синонимично огэшному варианту. В итоге дети приучаются к этим формулировкам. ∆ Неправильное утверждение, которое даем однокласснику для поиска места ошибки (морфемы, части речи, условий написания и др.) В итоге дети учатся быть зоркими, внимательными. Они запоминают правила и начинают видеть ошибки в утверждениях задания формата ОГЭ. Вариантов работы много, предлагаю всего лишь парочку) ✨Шаблон для карточки ловите под постом! ======================== Мой канал в МАХ || ТГ || ВК Личные сообщения