Я — человек
Я — человек #физкультура #3_4года На этой неделе мы уже разобрали, что ваш малыш — человек и у него есть человеческое тело. А теперь давайте вспомним: что же умеет наше тело? Глазки могут видеть, ушки — слышать, при помощи рта мы можем кушать и говорить. А что ещё? Порассуждайте вместе с малышом. А затем каждое его предположение превращайте в движение! Можно натянуть две верёвочки или обозначить две линии на полу. 👧 «Моё тело может прыгать!» Покажи! Прыгаем от одной линии до другой на двух ногах. Если малыш уже пробует прыгать на одной ноге — можно попробовать и так. 🏃 «Моё тело может бегать!» Бежим туда и обратно. 🚶 «Моё тело может ходить!» Ходим вперёд, назад, пробуем приставные шаги. 🐾 «Моё тело может ползать!» Ползаем на четвереньках, можно попробовать проползти по-пластунски. Пусть малыш сам вспоминает всё больше движений, которые умеет выполнять его тело. Заодно можно поговорить о том, что сейчас тело малыша ещё маленькое. Поэтому некоторые движения пока могут не получаться. Когда он станет старше и сильнее, его тело сможет гораздо больше. А может ли человек делать всё то же, что и животные? Давайте проверим! 😄 🐕 Можем бегать на четырёх лапках? Попробуем. Удобно или неудобно? 🐒 Можем прыгать с дерева на дерево, держась только руками? Сможем или нет? 🐦 А летать, как птицы? Не можем. А почему? Пусть малыш попробует сам объяснить: потому что тело человека устроено не так, как тело животных, и не приспособлено к таким движениям. 🎭 А теперь игра «Кто это?» По очереди изображайте животных движениями, а остальные пусть угадывают. Можно показать зайчика, кошку, собаку, обезьянку, птицу… А потом немного похитрить! 😉 Например, показать: 👨 папу, который сидит за столом и пишет; 👩 маму, которая моет посуду; 👵 бабушку, которая вяжет. Сможет ли малыш догадаться, что это за человек и чем он занят? Здесь можно придумывать сколько угодно смешных движений и образов. Главное — двигаться, наблюдать за возможностями своего тела и получать удовольствие от игры! Учись дома!