Центр нейропсихологии и речи Ларисы Куликовой - г. Владимир
Образование · 2 июня 2026 г.
«Можно, я навсегда останусь с тобой?» — говорит ребёнок, а вы умиляетесь и тревожитесь ... — 2 июня 2026 г. в 08:56:15.882
«Можно, я навсегда останусь с тобой?» — говорит ребёнок, а вы умиляетесь и тревожитесь одновременно. Потому что за этой фразой — скрыта неспособность шагнуть в новое, боязнь ошибки. Ощущение, что мир большой и опасный, а ты маленький и слабый. Такой ребёнок не капризничает. Он правда не знает, как быть самостоятельным. Его мозг ещё не созрел для принятия решений, для ответственности, для умения проигрывать и пробовать снова. Он цепляется за вас, потому что вы — его единственный якорь в шторме. Если ничего не менять, в школе он столкнётся с тем, от чего бежал: нужно самому решать, самому отвечать, самому справляться с двойкой и обидой. И он либо сломается, либо найдёт другую «соломинку» — планшет, еду, избегание. А вы будете думать: «Ну почему он такой несамостоятельный? На самом деле он просто не умеет иначе. Его нервная система не научилась успокаиваться без вас. Что же делать? Постепенно, маленькими шагами учить ребенка справляться: давать посильную самостоятельность (выбрать, что надеть; убрать игрушки; дойти до соседней двери), не ругать за ошибку, а разбирать: «Что мы сделали не так? А что в следующий раз?», показывать, что вы верите в него и что мир не рухнет, если что-то не получится. Это не быстро, но однажды вы взглянете на своих детей — таких уверенных, самостоятельных — и с гордостью скажете: «Это мой сын» или «Это моя дочь». А ваш ребёнок говорит вам «не хочу взрослеть»? Как вы на это реагируете?