Сегодня начала делать новое пособие по русскому языку для 4–6 классов. Кажется, снова н...
Сегодня начала делать новое пособие по русскому языку для 4–6 классов. Кажется, снова немного пропала в работе😄. Устаю? Конечно. Хочу ли я всё бросить? Никогда. Планирую собрать целую серию авторских игровых заданий одного формата, но с разными орфограммами и разными инструкциями. Пока держу в секрете, что за тип упражнений, но я заранее знаю: вам понравится. Люблю, когда ребёнок быстро понимает механику задания и дальше может сосредоточиться на содержании. А внутри начинается серьёзная работа: нужно решить орфографическую задачу, удержать инструкцию, переключиться между правилами и проверить результат. То есть тренируем не только конкретную орфограмму. Ребёнку приходится держать в голове сразу несколько действий и не терять их по ходу выполнения. Сегодня собрала первый вариант: подобрала слова под заданную тему, придумала ловушки, написала инструкции, смотрю, где можно усложнить, а где лучше оставить попроще. И, конечно, идея "один формат — значит, быстро сделаю" с треском провалилась😂. Придумать можно быстро. А потом начинается вся рутинная работа, на которую и уходит основное время. Пока это только начало. Мне очень нравится этот этап работы: когда одна задумка начинает превращаться в материал, который потом можно использовать на разных темах и с разными детьми. Кто читает меня давно, знает, что мои материалы долгоиграющие и многоразовые. Не для одного урока и класса. Педагог до мозга костей, нет бы отдохнуть. Два предыдущих дня упорно и долго собирала наполнение системы на учебный год для коллег. А сегодня новая задумка не даёт спокойно залечь с книжкой Остен. анкета| забрать систему| сайт .