Глаголос | Школа оратора и развития коммуникативных навыков
Здоровье · 27 апреля 2026 г.
Оратору. Начало речи. Часть 4. Наведение мостов — 27 апреля 2026 г. в 09:07:00.064
Оратору. Начало речи. Часть 4. Наведение мостов 3. Этот способ условно можно назвать «Наведение мостов». Он используется в тех случаях, когда между вами, оратором и аудиторией, значительная разница по любым параметрам, тогда имеет смысл перекинуть некий мостик для синхронизации аудитории и себя. А также в тех случаях, когда имеется определенная специфика аудитории. Это очень похоже на систему распознавания «Свой – Свой» или «Свой – чужой». Пример от академика Петровского А. В. Алексей Федорович Фортунатов ученый, профессор Петровской, ныне Тимирязевской, сельскохозяйственной академии, довольно пожилой человек, начинал первую лекцию перед студентами 1-го курса так: «Господа студенты 1-го курса! Вам читает лекции студент 52 курса Алексей Фортунатов...» Или Когда я проводил тренинги в организации, сотрудники которой продавали продукты на основе меда, первое, что я сделал это изучил всё что касается свойств меда, но начал свою первую речь с истории о том, что в моей семье традиционно каждый год большими объемами закупали свежий мед. И о том, как я сам покупал целую флягу для себя, родственников и друзей. А после этого плавно перешел к основной теме - методам продаж. Поверьте, когда люди видят единомышленника они больше доверяются оратору, что снимает барьеры, тем более я говорил правду. И таких примеров может быть масса. Главное – синхронизация. Надеюсь, вы поняли смысл. #Психология #Психологияобщения #Страх #Ораторскоеискусство #Саморазвитие #Речь #Оратор