Нужны ли первоклассникам домашние задания? — 23 июля 2026 г. в 14:34:15.944
Нужны ли первоклассникам домашние задания? 7 июля вышел новый приказ Минпросвещения: первоклассникам не должны задавать обязательные домашние задания. Новость снова вызвала спор среди родителей. Одни считают, что после нескольких уроков ребёнку необходимы отдых, игры и движение. Другие переживают: как он научится уверенно писать, читать и считать, если дома совсем не будет практики? Разобраться в этом вопросе издание «Правмир» попросило нашего эксперта — нейропсихолога Марину Николаевну Захарову. По мнению Марины Николаевны, у отмены обязательных домашних заданий действительно есть важный плюс. Первый класс — это период адаптации к совершенно новому образу жизни. Ребёнку приходится привыкать к режиму, требованиям учителя, коллективу и необходимости долго удерживать внимание. Если при этом первоклассник получает задания на два часа и более, особенно по темам, которые даются ему с трудом, он сталкивается не с полезной тренировкой, а с постоянным опытом неуспеха. Учёба начинает ассоциироваться с усталостью, скукой, слезами и конфликтами с родителями. Отказ от объёмных обязательных заданий даёт ребёнку время восстановиться, подвигаться и поиграть — а игра в 7-8 лет всё ещё остаётся важной частью развития. Но есть и другая сторона. Отсутствие обязательной домашней работы не означает, что ребёнку совсем не нужна практика дома. Навык письма невозможно автоматизировать только за счёт работы на уроке. У первоклассников графомоторные навыки ещё формируются, поэтому им необходимо регулярно тренировать написание элементов, букв и слов. То же самое касается чтения. В классе учитель физически не может каждый день послушать всех учеников, поэтому ребёнку важно читать и дома. Математические навыки — тоже требуют закрепления. Оптимальный вариант— короткие и посильные занятия продолжительностью 10–15 минут. Не многочасовые уроки после школы, а спокойная ежедневная практика без давления. Домашняя работа помогает ребёнку освоить алгоритм самостоятельного выполнения задания: выделить время, понять требования, выполнить работу и проверить себя. Если начать формировать эту привычку в первом классе, во втором ребёнку будет проще брать ответственность за учёбу на себя, а родителям не придётся постоянно сидеть рядом и контролировать каждый шаг. Что можно делать дома, даже если учитель ничего не задаёт? ✏️ Понемногу тренировать письменные элементы, буквы и слова. 📖 Читать вместе и обсуждать прочитанное. Не устраивать экзамен с командами «прочитай — перескажи — ответь», а разговаривать о сюжете, событиях и поступках героев. 🔢 Если возникают сложности с математикой, в игровой форме работать с числовым рядом, счётом и простыми задачами. 🎲 Использовать настольные игры, которые развивают речь, внимание, память и мышление. 🏃 Оставлять ребёнку достаточно времени для движения, свободной игры и полноценного отдыха. Главный вывод: отмена обязательных домашних заданий — не повод полностью отказаться от занятий дома. Это возможность изменить их смысл. Домашняя практика должна быть не источником стресса, а короткой, регулярной и понятной ребёнку работой, которая помогает закреплять навыки, становиться самостоятельнее и видеть собственные успехи. А вы на чьей стороне: первокласснику нужна небольшая ежедневная практика дома или в первый год школы лучше полностью отказаться от домашних занятий?