🔔Первое сентября. — 2 сентября 2026 г. в 06:48:58.212
🔔Первое сентября. Все несут цветы, фотографируют детей у школьных дверей. Хочу сказать кое-что важное именно сегодня.Не про оценки и ЕГЭ:)) Вчера виделись с подругой после того, как она отвела первые пары в этом учебном году. И она рассказала историю. Про маму двоих детей. Мама пытается говорить с ними про книги, про культуру, общечеловеческие ценности. В ответ закатывание глаз и интерес только к тому, что можно потреблять материально. Мальчик открыто говорит, что ему интересны только математика и деньги. Девочка, если скучно, красится, смывает, красится снова. Про Соню Мармеладову или Раскольникова не слышали и слышать не хотят. Прочитали краткое содержание, да забыли. Дело вообще не в Достоевском и не в Толстом Книги и вообще классическая культура в широком смысле делают одну конкретную вещь. Они тренируют способность остановиться и почувствовать что-то, кроме немедленного удовольствия. Побыть внутри чужого опыта достаточно долго, чтобы он стал немного своим. ТикТок устроен ровно наоборот, он тренирует переключаться раньше, чем успел почувствовать. Если человек с детства тренирует только этот навык, аппарат для восприятия сложного просто не формируется. Чехов умел показать человеку его собственную жизнь так, что тот выходил из рассказа другим. Это невозможно получить из ролика в две минуты, как бы ролик ни старался. Даже если их 100. Вот где настоящая проблема Без этого аппарата часть мира буквально закрыта. Приходит серьёзная потеря или радость, а осмыслить их нечем. Это делает жизнь человека беднее и сложнее для него самого. Рядом мудрый человек - но его язык так же звучит как душное занудство, которое грузит. Оно трудное для восприятия и незнакомое. Умный человек без культурного аппарата - это человек с хорошим процессором и как бы «без операционной системы». Мощность есть, а запустить нечего. Витгенштейн говорил: границы моего языка - это границы моего мира. Человек не способен заглянуть за пределы своего восприятия и описания мира. То, как мы формулируем мысли, и задает масштаб нашей вселенной. И если нет слов для переживания, то этого переживания как бы не существует в полную силу. Чувствуешь, а вот осмыслить, принять, уложить внутри не можешь. Мама из той истории чувствует, что предлагает детям что-то важное, а они не берут. Это грустно, это невозможность услышать друг друга. По крайней мере пока🙏🏼 Может все же зловредный подростковый возраст отступит:))) С прошедшим Днём знаний Вас! Читайте детям вслух, пока они ещё позволяют❤️

