оля (пьянство) в России приводит к преждевременной смерти свыше 500 тысяч человек ежего... — 17 августа 2026 г. в 22:07:12.568
оля (пьянство) в России приводит к преждевременной смерти свыше 500 тысяч человек ежегодно. По данным Всемирной организации здравоохранения (ВОЗ), смертность, связанная с употреблением алкоголя, составляет в среднем на планете 6,3 % у мужчин и 1,1 % у женщин. Актуальность борьбы с употреблением алкоголя подростками вне сомнений, так как знакомство с опьяняющими дозами в возрасте до 16 лет и в последствии регулярное употребление алкогольных напитков обеспечит зависимость в более старшем возрасте. По данным «Российской газеты» с 2000 г. заболеваемость алкоголизмом среди подростков выросла на 2,6 % при расчете на 100 тысяч населения. При этом массовость употребления алкогольных напитков сместилась в возрастную группу 14-15 лет. Алкогольные напитки принято разделять на крепкие – более 18 % алкоголя, средней крепости (9-18 %) и слабые (до 6 %). Употребление алкоголя без зависимости от него сегодня стали называть аддиктивным поведением подростков. Таким образом, аддиктивное поведение подростков – это употребление различных веществ, в том числе и алкоголя, изменяющее психическое состояние до того, как от них сформировалась физическая зависимость. Риск развития алкоголизма у подростков при наличии аддиктивного поведения неодинаков. Он зависит от ряда факторов. Факторы, способствующие или препятствующие переходу аддиктивного поведения в болезнь Социальные факторы: • доступность алкоголя для подростка. Что касается доступности алкоголя, то речь в первую очередь необходимо вести о пиве и, так называемых, слабоалкогольных напитках; • «мода» на употребление алкоголя; • степень возможной ответственности; • влияние группы сверстников, к которой принадлежит подросток. Психологические факторы: • тип акцентуации характера; • привлекательность возникающих ощущений и переживаний; • выработка гедонистической установки; • страх причинить реальный вред самому себе; • отсутствие социальных интересов; • стремление к самоутверждению. Биологические факторы: • степень первоначальной толерантности; • отягощенная алкоголизмом наследственность; • резидуальное органическое поражение головного мозга; • хронические болезни печени с нарушением её детоксицирующей функции; • природа вещества, которое употребляют. Алкоголь разрушает детский организм Несомненно, что употребление алкоголя пагубно воздействует на весь подрастающий организм. Употребление алкогольных напитков даже в небольших дозах приводит к нарушению важнейших функций организма и тяжелейшему поражению всех органов и тканей без исключения, вызывает органические заболевания нервной и сердечно сосудистой систем, печени, почек желудочно-кишечного тракта, ведет к моральной и психической деградации личности. Степень повреждения, различная частота и темп прогрессирования поражения органов зависят от дозы и частоты употребления алкоголя. При употреблении алкоголя отмечается сочетание признаков нарушения белкового и липидного обменов, а также выраженных микроциркуляторных расстройств, что подтверждает состояние иммунодефицита, вследствие повреждающего действия этилового спирта на иммунокомпетентные органы. Алкоголизм в подростковом возрасте отличается характерными чертами, так как отсутствует физиологическая и социальная зрелость. Однако этапы формирования алкоголизма те же, что и у взрослых: • психическая и физическая зависимость; • изменение переносимости алкоголя; • потеря количественного и ситуационного контроля; • похмельный синдром; • долговременные запои; • социальные и биологические осложнения алкоголизма. Алкоголизм в раннем возрасте может привести к следующим последствиям: Психологические: ограниченность кругозора и мышления, косность привычек. Быстрая утомляемость, сложность сохранения концентрации внимания. Значимое влияние оказывает опыт переживания психотравм. Выявлено, часто подростки, употребляющие алкоголь, имели опыт переживания психологической травмы. К психологическим факторам относятся: нравственная незрелость личности, индивидуально-психологические особенности, сложности переходного в