🩺 Я мечтала быть врачом с трёх лет и не видела себя нигде, кроме медицины! Это было не...
🩺 Я мечтала быть врачом с трёх лет и не видела себя нигде, кроме медицины! Это было не решение — это было знание о себе. В медакадемию я попала в 16,5 лет, закончив экстерном 10 и 11 класс. И это было очень сложно! Ординатура по акушерству и гинекологии. Ночные дежурства. Ответственность за две жизни сразу. Потом интернатура по терапии. Лечебный стационар. Ночные смены. Амбулатория в Татарке, где я была главным врачом. Решения, от которых зависели люди. Скорая. ДТП. Роды. Инфаркты. Вызовы к маргинальным лицам — алкоголикам, наркоманам. Из квартир, где меня пытались удержать, меня вызволяли водители нашего транспорта🤦♀️😅 Поликлиника. Огромный участок. Вызовы. Приёмы в сезон ОРВИ. Сотни людей. Тысячи диагнозов. Оформление МСЭ. А потом декрет. И твёрдое желание работать на себя! Я ушла в клиническую психологию. Не потому что разочаровалась в медицине. А потому что пациенты сами дали мне знать: я лечу не только делом, но и словом! Год обучения и повышения квалификации в московском институте. Патопсихологические синдромы. Работа с детьми с РАС, логоневрозом, ОКР. Работа с БАР, шизофренией, ОКР, диссоциативными расстройствами у взрослых. 20 лет врачебной практики. 6 лет активной психологической практики. Первичный приём — не менее 2 часов. По 5–6 человек в день😵💫😵 - мои родные меня почти не видели. Собственный уютный кабинет. Постоянные пациенты. И сейчас я на пороге получения диплома онкопсихолога. 🧭 МОИ ПОДХОДЫ — КПТ — работа с мыслями, которые управляют состоянием. — ДБТ — навыки выдерживать крайности и жить в реальности. — Символдрама — работа с образами на глубинном уровне. — Эмоционально-образная терапия — когда словами не получается, говорит образ. — Гештальт — возвращение к целостности и контакту с собой. 📚 МОИ ОРИЕНТИРЫ Бехтерев — мой главный ориентир! Он первым в мировой науке создал объективную психологию, основанную на изучении рефлексов и поведения, а не на самонаблюдении. Он доказал, что психика и тело — единое целое, и что нельзя лечить душу, не видя тело. Именно Бехтерев заложил основу того, что сегодня мы называем психосоматикой и нейрофизиологией. Для меня это — база: человек не голова и не тело отдельно, а живая система! Выготский — развитие идёт через совместную деятельность и передачу культурного опыта. То, что сначала делается вместе со взрослым или более опытным человеком, потом интериоризируется — становится внутренним способом думать и действовать самостоятельно. Его зона ближайшего развития — это про то, что ребёнок сегодня делает с помощью, завтра сможет делать сам. Для меня это — основа работы с детьми и взрослыми: мы сначала делаем вместе, потом человек делает сам. Юнг — за глубину. За то, что бессознательное говорит образами. За архетипы, за тень, за то, что в каждом человеке есть не только личное, но и коллективное. Юнг учил не бояться смотреть в тёмное — потому что там, в темноте, лежит не только боль, но и ресурс! Сикорский — за то, что психиатрия должна быть человечной. Он работал с детьми, с людьми в тяжёлых состояниях, и всегда видел в них человека, а не диагноз. Для меня это — принцип: за любым диагнозом стоит живая личность! Адлер — за то, что человек не жертва прошлого, а автор будущего. Он говорил о чувстве неполноценности, о стремлении к превосходству, о социальном интересе. И о том, что смысл жизни не в том, что с нами случилось, а в том, что мы с этим делаем. Ханскарл Лёйнер — за символдраму. За то, что образ лечит глубже, чем слова. Его метод — это путешествие в бессознательное через образы, которые сами ведут человека к ресурсу. Для меня это — один из самых бережных и глубоких инструментов в работе и самых любимых ❤️ Я работаю по-человечески. Соблюдая самый важный принцип Владимира Михайловича Бехтерева - "Если пациенту не легче после разговора с врачом, то это не врач" #клиническийпсихолог #онкопсихолог #психология #кпт #дбт #эот #гештальт #психологонлайн #нейропсихолог #детскийпсихолог #семейныйпсихолог