Наши на IMO-2026 взяли бронзу в командном зачёте — 4 золота и 2 серебра.
Наши на IMO-2026 взяли бронзу в командном зачёте — 4 золота и 2 серебра. Красиво, чего уж. Но я не про медали хочу поговорить, а про то, что за ними стоит. Сильные задачи не решаются «по формуле». Их сначала нужно понять: где здесь ловушка, что с чем связано, какая тут вообще идея. И только потом — считать. А у наших детей часто наоборот: правило вроде знают, а с чего начать — не понимают. Или отвечают правильно, но объяснить «почему» не могут. Или бросают после первой же неудачи. Попробуйте спросить не «какой ответ получился», а: — что ты вообще заметил в задаче? — почему решил делать именно так? — как проверить, что не ошибся? Не всем быть олимпиадниками. Но умение рассуждать пригодится вообще всем. Ваш ребёнок чаще объясняет ход мысли — или просто говорит цифру? #математикаспониманием