«Мы покакали» или зачем мамам разделять себя и ребенка?
«Мы покакали» или зачем мамам разделять себя и ребенка? Подготавливала материал к эфиру о признаках РАС и поняла, что эту тему стоит раскрыть шире, чем двумя предложениями касающимися конкретной категории детей. Дата эфира пока остаётся открытой, т.к. мы сейчас в другом городе и пока не получается оставить Артёма хоть на пол часа. «Мы начали ходить», «У нас вылезли зубы», «Мы плохо спали» — такие фразы можно услышать от многих мам. Казалось бы, безобидная привычка, но на самом деле она может скрывать важные нюансы. Что не так с таким «мы»? Когда мама говорит «мы» вместо «он» или «она», она как будто сливается с ребенком, не признавая его отдельной личностью. Это мешает малышу осознавать себя самостоятельным, а маме — воспринимать его взросление спокойно. А уж когда дело подойдет к кризису сепарации, с такой привычкой его будет тяжело пережить и маме и ребенку. 📌Как это проявляется? 🟡Его успехи воспринимаются как общие («Мы научились ходить»). 🔴Его дискомфорт тоже становится «общим» («Мы плохо спали»). 🔵Даже физиологические процессы звучат как коллективные («Мы покакали»). Но есть и менее очевидные фразы, которые тоже стирают границы между взрослыми и ребенком: ➡️«Ждем нашего папу»(вместо «Жду мужа», «Жду папу»). ➡️«Наша мама приготовила покушать»(вместо «Мама приготовила обед»). ➡️«Мы с папой решили…» (если речь идет о решении родителей, а не всей семьи вместе с ребенком). В таких формулировках ребенок оказывается втянут в отношения родителей и воспринимает семью иначе, чем она есть на самом деле. Почему это важно? 🔸Ребенок — отдельная личность С рождения малыш уже «он», а не «мы». Да, он зависим от мамы, но он не ее продолжение. Когда мама говорит «мы», она как будто присваивает его достижения и эмоции. 🔸 Стираются личные границы Если ребенок с младенчества слышит, что он с мамой — одно целое, ему будет сложнее осознавать себя самостоятельным. В будущем такие дети могут испытывать трудности с отделением от родителей и становлением собственной идентичности. 🔸 Ребенку сложнее осознать свои достижения Когда мама говорит «мы научились есть ложкой», это может обесценивать усилия малыша. Важно, чтобы он чувствовал: это он сам попробовал, старался, и у него получилось. 🔹Как говорить иначе? ✔️Вместо «Мы начали ходить» — «Сын сделал первые шаги». ✔️Вместо «У нас прорезался зуб» — «У дочки появился первый зуб». ✔️Вместо «Мы плохо спали» — «Я не выспалась, потому что ребенок часто просыпался». ✔️Вместо «Ждем нашего папу» — «Я жду мужа» (а ребенок ждет папу). ✔️Вместо «Наша мама приготовила покушать» — «Мама приготовила обед». Это не просто корректировка речи, а важный шаг к формированию здоровых границ. Мама остается рядом, поддерживает, но не растворяется в ребенке. А он растет с пониманием: «Я отдельный человек, мои эмоции и достижения принадлежат мне»
Канал в каталоге Максиметера
119 подписчиков · Дети и семья