Папка, черепашки-ниндзя, первая детская влюблённость и тёплое лето 93-го: заметки о нос...
Папка, черепашки-ниндзя, первая детская влюблённость и тёплое лето 93-го: заметки о ностальгии и семилетнем себе Сегодня я специально перебирал документы. Искал одну важную папку. Мне нужно поступление в одно учебное заведение. Какое — пока не буду озвучивать. Но эта папка мне была нужна позарез. И я наконец до неё дошёл. На папке — надписи на украинском. «Зараховано». 30 августа 1993 года. Я, Меринда Иван Витальевич, зачислен в первый «Г» класс средней школы №23 Гагаринского района города Севастополя. А на папке — фотография. Мальчишка лет семи. В капюшонке с черепашками-ниндзя. Turtles. Зелёная черепаха, которая ест пиццу. Я до сих пор помню цвет этой капюшонки. Фиолетовый. С коротким рукавом. Хотя на чёрно-белой фотографии этого не видно. И меня накрыло. Ностальгия. Тёплая, щемящая, немного грустная. Я помню, где меня фотографировали. Я помню, каким я себя тогда представлял — очень взрослым. Семь лет. Первый класс. Казалось, что жизнь только начинается и впереди — целая вечность. А ещё я помню лето 1993-го. Переходный период. В стране что-то менялось, взрослые о чём-то тревожились. А я переживал совсем другое — свою первую детскую влюблённость. Мы вместе ходили в садик. А потом она пошла в гимназию, а я — в 23-ю школу. Мы могли только дружить и гулять во дворе. В парке Победы. И я помню, как горевал, что мы в разных школах. Ревновал. Ухаживал. Мне было семь лет. Глядя на этого мальчишку, я прям ощутил то самое тёплое лето 1993-го. Непередаваемое ощущение. Запах жвачки Love is... Шоколадный «Сникерс», «Баунти». Молодые родители. Мама, бабушка, папа, дедушка Вася, бабушка Таня, дедушка Ваня, дядя Саша,Все живы. Все рядом. Удивительное, тёплое воспоминание. Всего лишь возможность соприкоснуться с фотографией и старой папкой. Словно я улетел в 1993-й. Как же это было давно? Но я помню это, как сейчас. Всё моё тело даёт отклик. Тёплое лето. Август 1993-го. Первый класс. Меринда Иван, первый «Г». А потом началась взрослая жизнь. Феноменология ностальгии: почему прошлое кажется таким живым? С точки зрения гештальта, ностальгия — это не просто «воспоминания». Это контакт с прошлым, который происходит здесь и сейчас. Я не просто вспомнил события. Я заново пережил их. Запах лета 93-го, ощущение капюшонки на теле, тепло той детской влюблённости. Это завершённые гештальты, которые вдруг ожили. Не потому, что они не завершены, а потому, что они — часть меня. Моего фундамента. И в этом есть огромный ресурс. Ностальгия не должна быть побегом от настоящего. Она может быть опорой. Напоминанием: «Я был. Я чувствовал. Я жил». Что говорит наука о ностальгии? Исследования показывают, что ностальгия — это не «застревание в прошлом», а сложное, глубокое чувство, которое помогает нам чувствовать связь с собой и с другими. Она повышает самооценку, даёт ощущение, что жизнь имеет смысл, и даже согревает физически. В прямом смысле — люди в холодной комнате, которых попросили вспомнить тёплые воспоминания из детства, чувствовали себя теплее. В гештальте мы добавили бы: ностальгия работает, когда мы присваиваем свой опыт. Когда мы не тоскуем о том, что прошло, а берём из прошлого то, что даёт нам силу сейчас. Семь лет и первый класс: что происходит в этом возрасте? Семь лет — это возраст, когда ребёнок переходит из детства в отрочество. В психологии это называют кризисом 7 лет. Ребёнок теряет наивность, у него появляется внутренняя жизнь, он начинает рефлексировать, хитрить, притворяться. Это время, когда формируется самооценка, появляются первые серьёзные привязанности. Первый класс — это не просто школа. Это новый социальный статус. Это встреча с правилами, оценками, авторитетами. Это первый опыт конкуренции, дружбы, предательства. И столько всего впервые. Моя капюшонка с черепашками-ниндзя — это символ защиты. Детство ещё здесь, но школа уже начинается. Я мог спрятаться в любимого героя, когда было страшно. Что я вынес из этой находки