📖 Непонятный закон — 20 июля 2026 г. в 04:30:01.778
📖 Непонятный закон Демонстрационный экзамен станет основным: что изменится для колледжей с 1 сентября 2026 года? Минпросвещения России письмом от 22 июня 2026 г. № 05-1619 разъяснило порядок применения Федерального закона от 23 июля 2025 г. № 253-ФЗ, который существенно меняет правила проведения государственной итоговой аттестации в системе среднего профессионального образования. Несмотря на то что документ адресован колледжам и техникумам, его содержание важно знать директорам, заместителям руководителей, методистам, преподавателям профессиональных дисциплин и мастерам производственного обучения. Главное изменение заключается в том, что с 1 сентября 2026 года государственная итоговая аттестация по большинству программ среднего профессионального образования будет проводиться в форме демонстрационного экзамена. Другими словами, выпускнику необходимо будет не только показать знания, но и продемонстрировать реальные профессиональные навыки. Например, будущий сварщик должен выполнить практическое задание, программист — разработать программный продукт, а специалист сферы услуг — решить профессиональную ситуацию так, как это происходит в реальной работе. При этом письмо напоминает, что существуют исключения. Демонстрационный экзамен не станет обязательным для отдельных специальностей в области искусства, медицинского и фармацевтического образования, а также некоторых других направлений, прямо предусмотренных законодательством. Для них государственная итоговая аттестация сохранится в иных формах. Документ содержит и другие важные изменения. Теперь именно органы управления образованием субъектов Российской Федерации будут организовывать проведение демонстрационного экзамена, утверждать государственные экзаменационные комиссии, формировать графики экзаменов и определять порядок работы апелляционных комиссий. Это означает, что образовательные организации будут теснее взаимодействовать с региональными органами управления образованием. Еще одно нововведение касается контрольных измерительных материалов. Вместо привычных оценочных материалов вводятся КИМ, для которых устанавливаются единые требования к разработке, использованию и хранению. Кроме того, обновлена терминология: теперь вместо «главного эксперта» используется понятие «администратор центра проведения экзамена». Практический интерес представляет и положение о зачете результатов чемпионатов профессионального мастерства. Победители и призеры отдельных федеральных чемпионатов смогут автоматически получить оценку «отлично» за демонстрационный экзамен. Это дополнительная мотивация для студентов участвовать в профессиональных соревнованиях. Для образовательных организаций главный вывод прост: уже сейчас необходимо готовиться к новым правилам проведения государственной итоговой аттестации, актуализировать локальные документы, программы ГИА и организационные процедуры. По сути, демонстрационный экзамен становится не просто новой формой проверки знаний, а подтверждением того, что выпускник действительно готов к будущей профессии.