📰 «Я ничего не делаю. Я только всё помню»
📰 «Я ничего не делаю. Я только всё помню» Вчера я предложил вам неделю записывать не только то, что вы делаете, но и то, что приходится постоянно держать в голове. Сегодня - научное продолжение этого разговора. В июле в журнале Scientific Reports вышло исследование 235 пар, живущих вместе. Учёные попросили каждого партнёра отдельно оценить свой вклад в домашнюю нагрузку. Причём нагрузку разделили на три вида: Физическая - приготовить, убрать, постирать, отвезти ребёнка. Когнитивная - заметить, что продукты заканчиваются, составить список, записать ребёнка к врачу, помнить о платеже, спланировать выходные. Эмоциональная - увидеть, что близкому плохо, успокоить, поддержать, предупредить конфликт, удерживать атмосферу в семье. В среднем женщины сообщали о большей нагрузке во всех трёх категориях. Вклад в планирование, организацию и запоминание они оценивали почти на четверть выше, чем мужчины оценивали собственный. Но мне кажется особенно важным другой результат: Чем сильнее расходились представления партнёров о том, кто и сколько делает, тем ниже они оценивали качество отношений. Один человек видит действие: «- Я же сходил в магазин!!!». Другой видит всю цепочку: - заметить, что заканчиваются продукты; - понять, что понадобится на неделю; - составить список; - напомнить; - проверить, всё ли куплено; - придумать, что теперь приготовить. Никто "сознательно" не врёт)) Просто партнёры считают разные единицы работы. Один считает поход в магазин. Другой - весь цикл от возникновения потребности до результата. Если посмотреть на это через СПД, появляется ещё один уровень "нагрузки". Объективное распределение обязанностей может соединяться с диспозицией: «Если я перестану всё контролировать, всё развалится». Тогда человек вроде бы передал задачу другому, но продолжает помнить, напоминать, проверять и мысленно держать запасной план. Физически он уже не делает. А когнитивно всё ещё отвечает за результат. Исследование не доказывает, что именно невидимая нагрузка разрушает отношения. Это самооценки участников, а не наблюдение с секундомером; выборка состояла из гетеросексуальных пар из Великобритании. Поэтому переносить полученные цифры на каждую семью нельзя. Но оно хорошо показывает место, где часто возникает конфликт: мы спорим о справедливости, не договорившись, что именно считаем работой. Попробуйте сегодня взять одну повторяющуюся домашнюю задачу и разложить её на четыре этапа: 1. Кто замечает потребность? 2. Кто принимает решение? 3. Кто выполняет или организует? 4. Кто проверяет результат? Иногда после этого становится понятно, почему фраза «Мы же всё делим поровну» одного успокаивает, а другого раздражает. Исследование: Scientific Reports Краткий разбор авторов: Университет Квинсленда А какая задача в вашем доме вроде бы поделена, но помнить о ней всё равно приходится одному человеку? Ваш Владимир.