Женский психолог Юлия Иванова | Травма, ВДА, абьюз
Здоровье · 9 сентября 2026 г.
Говорю Веронике: "Мне не важно, какие у тебя отметки, но важно, чему ты учишься!"
Говорю Веронике: "Мне не важно, какие у тебя отметки, но важно, чему ты учишься!" Мне не важно, как ты будешь учиться: на двойки, тройки, четвёрки или пятёрки, и я не буду ругать тебя за двойки, но и хвалить за двойки не буду. Это твоя учёба и твоя ответственность. ☝🏼Но при этом я объясняю, что отметки всё-таки влияют на будущее, потому что сейчас обучение так устроено, смотрят на общий балл, на ЕГЭ. Не сдашь ЕГЭ - не поступишь в ВУЗ. А если после 9 класса ушёл в колледж, а потом захотел сменить направление и пойти в университет, всё равно придётся сдавать ЕГЭ или внутренние экзамены. И это тоже немало. На будущую профессию влияет не сама цифра в дневнике, а качество обучения, то, что ребёнок реально знает, понимает, умеет. А с качеством обучения отметки, конечно, тесно связаны, и если базы нет, если знания поверхностные, то и на экзамене будет тяжело. И здесь важно доносить это по-взрослому, не ругать за тройки, а разговаривать и объяснять, как устроена система. Не запугивать, а показывать связь: "Учишься 👉🏼 знаешь 👉🏼 у тебя больше выбора в жизни". А ещё важно поощрять чем-то в пределах разумного: может, ребёнок о чём-то мечтает, у него есть увлечение и можно поддержать его в этом, подарок, который связан с его интересом или поездка вместе, или что-то совместное, потому что на качество обучения сильно влияет то, как вы проводите время с ребёнком, не уроки и не домашка. Дети - это наши зеркала. Они очень сильно отражают то, что происходит в семье и приносят это в класс. Иногда некоторых детей действительно жаль, но с другой стороны, ничего нельзя сделать в одиночку. Процесс всегда двусторонний, и начинается он дома, поэтому я не гонюсь за отметками, стараюсь быть рядом с ребенком, разговаривать, поддерживать и верить, что это даст больше, чем любая строгость🫶🏼 Жалею, что, воспитывая старшую дочь, я так не думала...