Нужно ли родителям присутствовать на занятии у логопеда?
Нужно ли родителям присутствовать на занятии у логопеда? 🤩🤩🤩🤩🤩🤩🤩🤩 Один из самых частых вопросов от родителей: «Мне остаться или подождать за дверью?». Ответ особенно важен, если речь о ребёнке раннего возраста (1-3 года). И здесь позиция однозначна: на этих занятиях мама (или папа) не просто присутствует, а активно участвует. Почему это так важно? Давайте разбираться. 👶 Для малышей мама это безопасность Для ребёнка 1-3 лет, логопед это сначала незнакомый взрослый. Его кабинет-новая обстановка. Остаться одному в такой ситуации большой стресс. Без мамы занятие может не состояться в принципе: малыш просто замкнется или будет плакать. Также как вы не оставляете малыша одного в кабинете у врача, так и у логопеда до 3 лет вы присутствуете вместе. Логопед не просто «учит ребёнка говорить». Он в первую очередь учит маму заниматься с ребёнком. Вы видите: 🤩Какие игры и игрушки действительно работают на речь. 🤩Как правильно комментировать действия, чтобы ребёнок включался. 🤩Какие приёмы использовать, чтобы вызвать звуки или слова. 🤩Как эмоционально реагировать, чтобы поддерживать интерес. Без вашего участия эти знания просто не дойдут до вас в полном объеме. Занятие длится 30-45 минут, а всё остальное время ребёнок проводит с вами. Именно вы закрепляете результат дома, в быту, во время игры и прогулки. Я всегда настаиваю, чтобы на первых занятиях родители были в кабинете. Многие просто не представляют, что делает логопед с малышом, который ещё не говорит. Они ждут сразу букв и сложных упражнений, а мы в это время дуем на ватку, играем в прятки с картинками и поём песенки про мишку. Когда мама видит процесс изнутри, она понимает логику и начинает заниматься дома осознанно и эффективно. Я всегда приглашала родителей на занятия периодически, даже после адаптации. Чтобы они видели прогресс и новые приёмы, которые можно внедрять. 💻В дистанционной работе мама или папа это не просто присутствующее лицо, а полноценный ведущий под руководством логопеда. Специалист видит вас обоих, направляет ваши руки, подсказывает фразы, показывает вам, как правильно расположить материал. Вы становитесь его «руками» в вашем доме. Это колоссальный плюс для переноса навыков в реальную жизнь. 🤝 Идеальная схема сотрудничества: 🤩Первые занятия: Вы активно участвуете по указанию логопеда. 🤩Когда ребёнок освоился: Вы можете отойти на второй план, наблюдая и запоминая приёмы. 🤩Последние 3-5 минут: Логопед обязательно подводит итоги и даёт вам чёткое домашнее задание с показом всех игр и формулировок. 🤩В течение курса: Периодически вас снова приглашают к активному участию, чтобы отработать новые, более сложные задания. 🙏Ваше присутствие на занятии это важная часть работы с ребёнком