🎵Музыка и речь, как с помощью песен-помочь заговорить
🎵Музыка и речь, как с помощью песен-помочь заговорить Музыка это лучший друг речи. Они живут в одном доме под названием «ритм». И именно через ритм и песни мы можем мягко и весело помочь ребенку начать общаться. ⏺Ритм это каркас речи. Все наши фразы это цепочки слогов с разным ритмом. Простые песенки и потешки («Ладушки», «Мишка косолапый») как раз идеально его демонстрируют. Прохлопывая ритм в ладоши или отстукивая на барабане, мы учим ребенка чувствовать этот порядок, что потом напрямую переносится на речь. ⏺Темп это скорость. В музыке есть быстрые и медленные композиции. Замедляя песню, мы даем ребенку возможность успеть услышать, понять и, главное, повторить звук или слог. Это ключевой момент! Пойте иногда очень-очень медленно, растягивая слова: «Как... о... чень... дли... нна... яаа... пе... сен... ка...». ⏺Интонация это душа речи. Именно интонацией мы показываем вопрос, удивление, радость, строгость. В пении интонации всегда очень яркие (преувеличенные). Петя-петушок звонко поёт (голосом взлетаем вверх), а мишка идёт (голосом опускаемся вниз). Ребенок учится слышать эти эмоциональные перепады и копировать их. Всё это объединяется в мощном инструменте ЛОГОРИТМИКЕ. Проще говоря, это любые игры, где движение, речь (или звук) и ритм соединены воедино. С чего начать? Практические идеи для вас дома: 🏠 ⭐️Пойте! Неважно, есть у вас слух или нет. Для ребенка ваш голос лучший в мире. Пойте во время игр, одевания, купания. ⭐️Делайте паузы в знакомых песнях. («В траве сидел…» и ждите, чтобы ребенок хоть как-то продолжил (взглядом, звуком, движением). ⭐️Жестикулируйте! Показывайте «большой» (руки вверх), «маленький» (руки к полу), «киса мяу» (показать усики ручками). Движение помогает прочувствовать слово. ⭐️Маршируйте и хлопайте под счет и под музыку. Это улучшает чувство ритма и координацию. ⭐️Играйте на «инструментах»: ложки, кастрюли, погремушки. Повторяйте простой ритм: «стук-стук-пауза, стук-стук-пауза». ⭐️Говорите ритмично: можно отстукивать ритм по коленкам, проговаривая: «Это-ма-ма! Это-па-па!». Главное правило-удовольствие! Не заставляйте, а вовлекайте. Если ребенку нравится он будет пробовать повторять. Сначала движения, потом ритм, а там уже и звуки появятся! 🍁Для самых маленьких (1-4 года): Идеально подойдет методика Екатерины Железновой «Музыка с мамой». Весёлые песенки-игры, которые все знают («Апельсин», «Ёжики») это и есть готовая логоритмика! 🍁Для структурированных занятий (2-7 лет): Классика пособия Марина Юрьевна Картушина («Логоритмика для малышей»). Там вы найдете готовые конспекты с нотами, песенками и упражнениями на каждую тему. 🍁Лайфхак для мам: Не хотите книгу, заходите в социальные сети с видео. Ищите «логоритмика Железновы» или «логоритмика для малышей». Включайте видео и просто повторяйте движения за педагогом вместе с ребенком! Главное делать это вместе и с удовольствием. А ваши детки любят музыку? Какие песенки самые любимые? Делитесь в комментариях! ⬇️