Мыши, которые видят, как их сородичи испытывают стресс, лучше переносят негативные эмоц...
Мыши, которые видят, как их сородичи испытывают стресс, лучше переносят негативные эмоции в будущем. #ХомяковаКД #стрессКД Негативное эмоциональное заражение — наблюдение за страданиями других — влияет на эмоциональную реактивность индивида. Может ли оно влиять на стратегии преодоления будущих угроз? Мыши, которые кратковременно наблюдают за тем, как страдает сородич, становятся устойчивыми, выдерживая поведенческое отчаяние после неблагоприятного опыта. Фотометрические записи во время негативного эмоционального заражения выявили повышенный выброс серотонина (5-HT) в латеральной хабенуле. В то время как 5-HT и эмоциональное заражение снижали импульсную активность хабенулы, ограничение синтеза 5-HT предотвращало импульсную пластичность. Усиление выброса 5-HT от ядра шва к хабенуле было достаточным для воспроизведения устойчивости. Напротив, снижение выброса 5-HT в хабенуле делало наблюдение за страданиями сородича неэффективным для развития устойчивого фенотипа после неблагоприятного события. Эти результаты показывают, что 5-HT поддерживает опосредованные эмоции и приводит к устойчивости, настраивая определенные паттерны нейронной активности хабенулы. Может ли это объяснять повышенную жестокость подростков? Наблюдая за страданиями или причиняя боль другим людям, они могут не только «выплескивать»агрессию, но и пытаться бессознательно снизить уровень тревожности и страха перед взрослым миром, в котором они не могут найти ориентиров. Окружающие их люди так же тревожны, как они сами. В семье также редко встретишь очаг покоя и мира душе. Про медиа- источники уже и речь не идет. Может быть, подростки готовятся к собственному неблагоприятному опыту- что их будут бить и уничтожать? Источник https://pubmed.ncbi.nlm.nih.gov/39236168/