🟧Материалы и пособия 🟧
🟧Материалы и пособия 🟧 ◻️Сенсорная коробка ◻️ 🟩Сенсорную коробку для детей можно сделать своими руками — это предмет, наполненный различными материалами, которые стимулируют сенсорное развитие малыша: тактильные ощущения, зрение, слух, обоняние. За основу можно взять любой предмет: коробку, контейнер, таз, кастрюлю. Главное, чтобы ребёнку было удобно с ней играть. 🟩На что нужно обратить внимание при создании сенсорной коробки? 1️⃣Безопасность. При выборе деталей или материалов обращаем внимание на их размер, отсутствие острых краёв и запахов. 2️⃣Многослойность. Сочетаем разные текстуры и фактуры: что-то сыпучее, что-то твёрдое, что-то мягкое (пр. крупа, камешки, ткань). 3️⃣Доступность материалов. Не нужно покупать специальные наборы — лучшие коробки создаются из того, что есть дома: крупы, макароны, пуговицы, природные материалы и т д. 4️⃣Свобода творчества. Не навязывайте правила игры малышу, пусть ребёнок сам решает, как взаимодействовать с содержимым, — это способствует развитию воображения, учит навыку самостоятельности. 🟩Чем наполнить сенсорную коробку? В качестве основного наполнителя для сенсорной коробки можно использовать различные материалы, например: 🔸крупы (рис, горох, пшено, чечевица, фасоль, гречка, манка); 🔸макароны различных форм (спиральки, ракушки, бантики, звёздочки и трубочки); 🔸природные материалы (шишки, каштаны, жёлуди, семена растений, спилы и кора деревьев, камешки); 🔸песок (может быть обычным речным или кинетическим). 🟩В качестве дополнительных элементов можно использовать фигурки животных и птиц, элементы конструктора, кубики, геометрические фигуры, пластиковые буквы, цифры и др. 🟩Несколько идей для игр: 🔸«Спрячь и найди» — спрятать небольшую игрушку в коробке и попросить малыша её найти; 🔸«Пересыпание» — предложить малышу пересыпать наполнитель из одной ёмкости в другую ложкой или руками; 🔸«Сортировка» — разложить наполнитель по разным ёмкостям, начать с двух видов, постепенно увеличивая количество; 🔸«Угадай на ощупь» — положить в мешочек (коробку) разные предметы (орех, желудь, камешек, шишку) и попросить малыша на ощупь определить, что это; 🔸«Что изменилось?» — разложить несколько предметов из сенсорной коробки на столе, попросить малыша закрыть глаза, убрать один предмет, попросить открыть глаза и сказать, что изменилось. 🟩Важно: не оставляйте малыша одного с сенсорной коробкой!