ВОСЬМОЕ ЧУВСТВО| сенсорика | АВА терапия | инклюзия | дефектология | логопедия
Образование · 3 ноября 2026 г.
«Опять была истерика» — это не запись
«Опять была истерика» — это не запись Ребёнок падает на пол в коридоре перед занятием. Вечером педагог пишет маме: «Опять была истерика». Через неделю в записях «агрессия», ещё через неделю «вёл себя плохо». Месяц наблюдений, а понять по ним ничего нельзя. Елена Ананешнева, специалист по работе с поведением, объясняет на семинаре: у каждого своё представление об истерике. Она видела истерику, которая шла почти беззвучно. Укусить тоже можно по-разному: до синяка, до крови или так, что следа не останется. Поэтому в наблюдениях не пишут «истерика» или «агрессия». Пишут, что именно произошло: встал из-за парты, отошёл к окну, потом к двери, лёг на пол, кричит. Для этого есть простая таблица «до, поведение, после», её ещё называют ABC. На каждый случай одна строка: — дата и время: видно, как часто это бывает и не привязано ли к одному часу, например к последнему занятию перед обедом; — место: бывает, что в одном кабинете это есть, а в другом нет; — кто был рядом: при одном педагоге случается, при другом никогда; — что произошло прямо перед этим: попросили убрать игрушку, задали вопрос, выключили мультик; — само поведение, такими словами, чтобы любой коллега представил ту же картину; — что было сразу после: успокоили, дали игрушку, отменили задание, все отошли. Соберите несколько таких записей и положите рядом. Часто становится видно, что ребёнок этим получает или от чего уходит. А от этого зависит, что делать дальше. Как заполнять таблицу, как по ней понять, зачем ребёнок это делает, и что делать заранее и в самый разгар, Елена разбирает в видеокурсе «Работа с нежелательным поведением». 17 уроков, 2 ч 46 мин, смотреть можно с телефона, доступ навсегда. Для родителей, педагогов и специалистов. По промокоду ПОВЕДЕНИЕ курс стоит 1 350 ₽ вместо 1 750 ₽. Промокод действует до четверга, 5 ноября, включительно. 👉 planetasi.ru/course/povedenie