Комната говорящего ребёнка
Комната говорящего ребёнка 〰️〰️〰️〰️〰️〰️〰️〰️〰️〰️〰️〰️ Знаете, в чём главное заблуждение 90% родителей, которые хотят, чтобы ребёнок заговорил? Они скупают тонны дорогих игрушек с полной уверенностью, что теперь малыш точно будет самым развитым. А потом видят картину: «Он и не играет и не говорит!». Так не работает. Речь не появляется благодаря игрушкам. Важно качество среды воспитания и обучения ребёнка. Пространство, которое провоцирует мозг на развитие. Я по прежнему говорила и говорю, что лучше всего ребёнка развивает быт. Но если уж хочется обустраивать детскую игрушками, то давайте сделаем это с умом. 🎯 Базовые принципы: 1️⃣Комфорт и безопасность У ребёнка должно быть место, где он чувствует себя хорошо. Где он знает, что в случае чего может посидеть/полежать и никто не будет его тревожить в этот момент. 2️⃣Совместная игра Вы главный проводник. Без вас любая, даже супер-игрушка, просто кусок пластика. 3️⃣Не количество, а качество Не заваливайте его сотней игрушек 25 в 1. Лучше 10 простых и функциональных. 📦 ЧТО ДОЛЖНО БЫТЬ В ВАШЕМ АРСЕНАЛЕ 🚩Не игрушки, а «пособия» для сенсорики 🟢Природные материалы: гладкие камушки, шишки, ракушки, мох, жёлуди, крупы. 🟡«Шумовые» баночки (наполните разные гречкой, горохом, рисом). 🔴Музыкальные инструменты: колокольчик, барабан, дудочка. 🏳Материалы для «грязного» творчества 🟡Пальчиковые краски, пластилин, глина, песок. Я уже представляю как мамы на этом месте закатили глаза с мыслью «Ну и кто всю эту «красоту» убирать будет?!». Да, вполне возможно, что рано или поздно желуди окажутся в пластилине, а мох с шишками в песке. Поэтому природные материалы лучше для игры доставать самостоятельно и под вашим присмотром. Ну а от грязи с маленьким ребёнком всё равно никуда не деться 😄 🚩Функциональные игрушки 🟢Пирамидки, матрёшки, сортеры, кубики. Всё, что можно разбирать, вкладывать, сравнивать. ✨Не интерактивные плакаты!Они говорят ЗА ребёнка. 🏳«Волшебная» сумка (ваш секретный инструмент) 🟡Соберите туда всякую всячину: маленькое зеркальце, старый брелок, красивую крышечку, мягкую кисточку для макияжа, губку. Главное правило Доставайте её редко, когда ребёнок расстроен или нужно переключить внимание. Она должна сохранять эффект новизны. Названия предметов в ней должны быть простыми («кисть», «губка», «зеркало»). 🚩Пространство для движения Подушки, матрас, чтобы кувыркаться. Большая картонная коробка, лучший в мире домик, космический корабль и личное пространство. ✨Обычные бытовые предметы часто вызывают БОЛЬШИЙ интерес, чем магазинные игрушки. Разрешали ли вы ребёнку играть с вашей старой сумкой? С кастрюлями и ложками? Это то, что интереснее всего. ❌ ЧЕГО ДЕЛАТЬ НЕ НУЖНО ❇️Оставлять ребёнка одного в комнате, заваленной игрушками. ❎Покупать новую игрушку и просто вручать её. Покажите, КАК с ней играть. ЗАИНТЕРЕСУЙТЕ. ✳️Использовать всё и сразу. Давайте материалы дозированно, поддерживая голод к новому. А какие игрушки больше всего любят ваши малыши? Делитесь в комментариях 👇