Команда Центра трансформации образования поздравляет вас с началом нового учебного года!
Команда Центра трансформации образования поздравляет вас с началом нового учебного года! В этом году в преддверии Дня знаний мы спросили у коллег, чему они продолжают учиться в работе и за ее пределами. Ася Будагян, программный менеджер Центра: «С первого класса и по сегодняшний день у меня было всего два первых сентября без школы: сначала я училась в общеобразовательной школе, потом в Школе перспективных исследований, а теперь работаю в Школе управления. Неудивительно, что я продолжаю учиться все это время. Но речь здесь не столько о постоянных новых курсах, сколько о том, как именно я учусь. Да, я продолжаю учиться тому, как мне учиться. И если вы тоже попали в ловушку обучения в течение всей жизни, вот несколько вопросов, которые я регулярно себе задаю: 🔸Какую цель на это обучение я себе ставлю? Как оно вписывается в мою жизненную траекторию и как связано с долгосрочными целями?🔸Каким вещам я хочу научиться? И каким нужно?🔸Есть ли у меня силы на восприятие нового материала? Или сейчас было бы полезнее взять паузу и обработать уже полученные знания?🔸Что я делала в процессе обучения? Что у меня получилось? Что нет – и почему?🔸И наконец: почему я учусь? Зачем вообще продолжать учиться?» Елена Пономарева, руководитель направления образовательных программ Центра: «С каждым прожитым годом все легче провалиться в ловушку “я тут вообще самый умный” и скептически относиться к знаниям и опыту других. Мы формируем пузырь, допуская туда только единомышленников и никого кроме. Для “других” путь закрыт.Одна из привычек, которые я стараюсь тренировать, — это учиться у других и учиться “об” других. Принимать иные точки зрения, не спорить, не пытаться судорожно искать аргументы против позиции, а внимать и стараться искать новый фокус. Если честно, это один из самых труднодающихся навыков в моей жизни.» Ольга Назайкинская, директор Центра: «На самом деле большая часть образования, которое мы получаем, подспудно формирует представление о том, что существует один правильный ответ и, чаще всего, заранее известный. Нужно лишь правильно к нему прийти. Но чем старше я становлюсь и чем с более сложными ситуациями и комплексами приходится работать, тем больше я понимаю, что это не так.Зачастую ситуация устроена так, что единственного правильного ответа не существует. Необходимо рассматривать ее с разных сторон и позиций, учитывать множество контекстов, быстро меняющиеся обстоятельства и неопределенность. То есть все то, что создает ту самую сложность. Важно уметь работать с такой сложностью как с целостным объектом. Это то, чему я не перестаю учиться. Это дается непросто, но, тем не менее, держит в тонусе.» Гаянэ Налбандян, исполнительный директор Центра: «Наверное, сейчас я учусь осознанно учиться. С одной стороны, понимать, что действительно интересно мне. С другой стороны, задавать себе вопросы: “Зачем мне это обучение и что я смогу сделать с его результатами?”. Для этого важно видеть как свои ограничения и дефициты, так и понимать, где могут быть применены полученные знания.И, конечно, важно разрешать себе учиться не только ради практического результата, но и просто потому, что это очень интересно. А каким способом — пойти на образовательную программу, курсы, разобраться самостоятельно или поговорить с экспертом в теме — вопрос уже другой.» С Днем знаний, друзья! Желаем не останавливаться там, где кажется, что уже все понятно: продолжать задавать вопросы, искать новые решения и учиться у людей рядом.