Если технологии производства начинают регулярно становиться основой содержания СПО, как...
Если технологии производства начинают регулярно становиться основой содержания СПО, как быстро должна обновляться квалификация самого преподавателя? Раз в пять лет? Раз в три года? Или каждый раз, когда предприятие-партнёр внедряет технологию, которой уже завтра потребуется обучать студентов? Похоже, именно этот вопрос постепенно становится одним из ключевых для профессионального образования. Современный колледж начинается не с современного оборудования. Он начинается с преподавателя, который знает, как на этом оборудовании сегодня работает реальное производство — и способен научить этому студента.
42 просмотров