ВОСЬМОЕ ЧУВСТВО| сенсорика | АВА терапия | инклюзия | дефектология | логопедия
Образование · 18 сентября 2026 г.
Карточки есть. А самостоятельного общения нет.
Карточки есть. А самостоятельного общения нет. Знакомая ситуация: ребёнок использует PECS только после подсказки взрослого, а без неё будто «забывает», что карточка вообще может помочь попросить или сообщить о желании. Здесь важно не просто дать ребёнку набор карточек. Он должен видеть, как пользоваться своей системой коммуникации, получать понятную возможность для обращения и постепенно переносить навык в разные ситуации. АДК становится рабочим инструментом тогда, когда ребёнок использует её не механически по инструкции взрослого, а для реального общения с миром. На курсе «АДК — Альтернативная коммуникация» разберём PECS, коммуникативные устройства и другие инструменты для детей без речи. Практический формат «Практик» включает практикумы, разбор кейса и задания с проверкой. 📅 25–28 сентября 👤 Ольга Телицына, Наталья Хрушкова Если хотите системно разобраться в АДК, присмотритесь к курсу «АДК — Альтернативная коммуникация».